【題目】一種傳染病在人群中流行，必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)，即_____、_____和_____。

【答案】 傳染源 傳播途徑 易感人群

【解析】傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物，傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家長(zhǎng)為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú)．為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理（　�。�
A.煎雞蛋
B.稀飯
C.五香牛肉
D.炒青菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有三段資料，根據(jù)資料回答問(wèn)題：

資料一：蔬菜大棚的出現(xiàn)使人們可以經(jīng)常聽(tīng)得到反季節(jié)蔬菜，但在大棚內(nèi)這個(gè)相對(duì)封閉的小環(huán)境中，蔬菜的授粉成為大問(wèn)題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進(jìn)荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個(gè)花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個(gè)地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)。

資料二：樂(lè)陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多種業(yè)務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，2015年1月，在中國(guó)農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專(zhuān)家提出推動(dòng)土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國(guó)第四大主糧作物

資料三：果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)受粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益可觀。果農(nóng)還常采取白天適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳濃度、夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)，荷蘭熊蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)階段？____________，為了促進(jìn)西紅柿提早開(kāi)花、結(jié)果，應(yīng)適時(shí)多施含_____的無(wú)機(jī)鹽．

（2）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_____．

（3）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯，然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于_____．

（4）常言說(shuō)：櫻桃好吃樹(shù)難栽。而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式（如圖甲所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是___________。

（5）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如右圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成花粉管，當(dāng)受精完成之后，子房發(fā)育成果實(shí)；櫻桃的這種生殖方式屬于________生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為大豆原產(chǎn)國(guó)，我國(guó)栽培大豆的歷史非常悠久，圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（）

A. ①②③④組成的胚由卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

B. 只要外界條件滿足，種子就能萌發(fā)

C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是③

D. 果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳和變異都是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)水的散失，主要以______________的形式，通過(guò)葉的______________進(jìn)行的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與人體免疫功能無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�

A. 皮膚 B. 鼻腔黏膜 C. 呼吸道纖毛 D. 骨骼肌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中所含的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的一組是（　�。�
A.糖類(lèi)、脂肪、維生素
B.糖、脂肪、無(wú)機(jī)鹽
C.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)
D.糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)有人遇到溺水、觸電、中暑、煤氣中毒等緊急情況時(shí)，需對(duì)患者進(jìn)行急救處理．急救的方法是_____和_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案