【題目】在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是( )

A.固氮 B.提供二氧化碳

C.提供水分 D.提供有機物

【答案】A

【解析】

試題分析:在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機物.二者互惠互利,共同生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題

(1)寫出細(xì)菌各部分名稱 123456

(2)⑥的作用

(3)的特征說明細(xì)菌屬于生物。

(4)具有的作用。

(5)從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中可以看出細(xì)胞中沒有,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如你正看一場精彩的足球比賽,有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。如圖是整個反射過程示意圖,請你結(jié)合所學(xué)知識,回答問題:

(1)當(dāng)精彩的畫面進入你的眼球,會在[ ]_______上形成物像,而視覺最終在[ ]__________產(chǎn)生的。

(2)腎上腺產(chǎn)生的腎上腺激素進入腎上腺毛細(xì)血管,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機能,從而出現(xiàn)圖示中C現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過程叫做_______調(diào)節(jié)。通過圖示的反射過程可以看出,此調(diào)節(jié)過程是在________的調(diào)節(jié)控制下完成的。

(3)看完足球比賽要休息一會兒,因為經(jīng)常長時間近距離注視顯示屏,就會導(dǎo)致圖中[ ]________結(jié)構(gòu)過度變凸而形成近視眼?梢酝ㄟ^佩戴________加以矯正。

(4)人體神經(jīng)系統(tǒng)中,屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是____________。(寫不全不得分)

(5)看到精彩的射門,球迷會情不自禁的叫好,這是________反射。

(6)賽場上如果不小心被其它運動員碰到手臂,一般會先自動躲開然后才感到疼,該過程證明脊髓具有________________功能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)存在每種生物一般都是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動裝片.
A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
D.⑤→④→②→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯誤的是( )

A. a管壁厚;b管壁較薄,彈性較小

B. a是動脈血管、b是靜脈血管;c是毛細(xì)血管

C. 血液流經(jīng)c后,必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變

D. a,b都是參與肺循環(huán)的血管,則a中流的是動脈血,b中流的是靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)動物行為的功能判斷,“烏賊噴出墨汁”屬于

A. 取食行為

B. 攻擊行為

C. 防御行為

D. 領(lǐng)域行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 種子只要有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩個大小相同的蘿卜,各自從頂端向下挖一個相同的洞,在蘿卜A洞內(nèi)裝濃鹽水,在蘿卜B洞內(nèi)裝等量清水,過一段時間后,觀察兩個蘿卜洞內(nèi)水量的變化,并注意用手感覺蘿卜的硬度:

(1)A蘿卜洞里水變 ____(填多或少), B蘿卜的硬度變_________(填硬或軟)。

(2)這個實驗說明植物細(xì)胞的吸水和失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度和_____溶液濃度大小,當(dāng) _____溶液濃度大于______溶液濃度時,植物細(xì)胞就吸水。

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同步練習(xí)冊答案