【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖,圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是在顯微鏡中觀察到的圖象示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題:

1圖1中A表示細(xì)胞_____過程;B表示細(xì)胞_____過程。

2如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的[]_____和[]_____。

3若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的[]_____。

4想換用顯微鏡上的另一個(gè)物鏡。需轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的結(jié)構(gòu)[]_____。

5圖3 表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞具有[]_____、[]_____和[]_____這三種動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)。

【答案】

1分裂分化

2④遮光器⑤反光鏡

3⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

4②轉(zhuǎn)換器

5乙1細(xì)胞壁3葉綠體5液泡

【解析】1:A細(xì)胞分裂,B細(xì)胞分化;圖2:①是目鏡,②是轉(zhuǎn)換器,③是物鏡,④是遮光器,⑤是反光鏡,⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;圖3:1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3葉綠體,4細(xì)胞核,5液泡,6細(xì)胞質(zhì)。

11A過程細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,因此圖A表示細(xì)胞分裂過程;在此過程中染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。B過程為細(xì)胞的分化,細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程發(fā)生變化,經(jīng)過B過程形成了組織。動(dòng)物細(xì)胞在分化過程中形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織。

2顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的④遮光器和⑤反光鏡。

3粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋是較大幅度的升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外,還能調(diào)出更加清晰的物像,所以若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

4顯微鏡的鏡頭有兩種:一種是物鏡,一種是目鏡;目鏡是安放在鏡筒上的,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的轉(zhuǎn)換器上有三個(gè)不同螺孔,上面分別裝有放大倍數(shù)不同的物鏡,要想換用顯微鏡上的另一個(gè)物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器即可。

5動(dòng)植物細(xì)胞的共同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),不同點(diǎn)是植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,葉綠體,液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒有;因此屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是乙圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 葉片表皮屬于營養(yǎng)組織

B. 葉片由葉肉和葉脈組成

C. 葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

D. 葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究種子結(jié)構(gòu)的完整性對(duì)種子萌發(fā)的影響。周末,小明和爸爸一起去種黃豆。爸爸負(fù)責(zé)挖播種的穴,小明負(fù)責(zé)放種。爸爸要求每個(gè)穴里放3到5粒種子。一周后,小豆苗陸續(xù)破土而出。小明發(fā)現(xiàn),苗出齊后,有的穴里只長出了1到2根苗,有的甚至是空穴。小明想,在同樣的環(huán)境條件下,為什么有的種子沒有萌發(fā)?是不是種子自身原因?qū)е碌哪?說干就干,小明回家就開始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(1)小明挑選了60粒飽滿的黃豆種子,在適宜的條件下進(jìn)行培育。大約4天后,發(fā)現(xiàn)有56粒種子都開始萌發(fā)了,胚根突破種皮冒了出來,有4粒種子沒有萌發(fā)。請(qǐng)計(jì)算,這批黃豆種子的發(fā)芽率_______(結(jié)果保留一位小數(shù))。這個(gè)數(shù)據(jù)能代表爸爸所購整批種子的發(fā)芽率嗎?。_____說出你的理由。_____

(2)小明將剛萌發(fā)的這批種子進(jìn)行分組處理,每組14粒。處理情況如下表。然后將這4組種子繼續(xù)置于相同適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)。

①小明提出一個(gè)問題:胚根的完整性對(duì)種子的萌發(fā)有沒有影響?

②做出假設(shè):______。

③實(shí)施計(jì)劃中,小明應(yīng)選擇哪二組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)?_______。其中對(duì)照組是___組。

④根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___________。

(3)小明邀請(qǐng)5位同學(xué)仿照他的方案各自進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并盡量保持實(shí)驗(yàn)條件的一致性。這種實(shí)驗(yàn)方法稱之為_______實(shí)驗(yàn),這能減少單一實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的誤差,使結(jié)論更可靠。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu),了解其活動(dòng)規(guī)律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是膈肌的舒客與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖,圖丙是反射弧模式圖,圖丁是肝、膽、脾、小腸的相互關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問題.

(1)統(tǒng)計(jì)資料表明,心血管疾病已稱為對(duì)人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時(shí),圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn),在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[________]________

(2)小宇同學(xué)認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)倒流向心房,其原因是心室與心房之間有________

(3)小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)的________過程,圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是________,[8]模擬的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)[9]的氣體變得清潔.

(4)在圖丙中,若[14]處損傷,其它部位正常,磁極[18]時(shí),病人有感覺________(填“能”或“不能”)縮手.

(5)在丁圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[________]________分泌后儲(chǔ)存在結(jié)構(gòu)[20]中,由于圖中的結(jié)構(gòu)[________]________有多種消化液匯集在這里,因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)___________________________都有重要意義。生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物,其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與__________相適應(yīng)的現(xiàn)象。

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【題目】在人體內(nèi),氧與血紅蛋白結(jié)合的部位是( )

A. 肺泡壁 B. 組織細(xì)胞 C. 肺泡處毛細(xì)血管 D. 組織處毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的模式圖。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能證明某藥物“僅對(duì)神經(jīng)元間的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞有阻斷作用”的是( 。

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A.肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉不收縮

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一片新鮮的葉片浸在熱水中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡,而且葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明( )

A. 葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)

B. 葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面多

D. 葉片背面表皮上的氣孔數(shù)比正面少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 人工呼吸依據(jù)的是呼吸運(yùn)動(dòng)原理

B. 呼吸運(yùn)動(dòng)需要肋間肌和膈肌提供動(dòng)力

C. 人體呼出的氣體中氧氣的含量增加,二氧化碳的含量減少

D. 在人體一次呼吸過程中,吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

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