【題目】下列能在水中游泳的動(dòng)物是

A. 蚊子 B. 蝙蝠 C. 馬 D. 鯉魚(yú)

【答案】D

【解析】蚊子屬于昆蟲(chóng)，不能水中游泳；蝙蝠、馬屬于哺乳動(dòng)物，不能水中游泳；鯉魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，生活在水中。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識(shí)回答：

(1)a、b表示植物的生理活動(dòng)：a是___________________，b是_____________________。

(2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是____________________，B是_____________________。

(3)b作用的意義是釋放________________________，為植物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在雞卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 卵殼、胚盤(pán)

B. 胚盤(pán)、卵黃和卵黃外面的卵黃膜

C. 卵白、卵黃和卵殼膜

D. 整個(gè)雞卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程中，各種鳥(niǎo)都具有的繁殖行為是（ ）

A. 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛

B. 求偶、交配、產(chǎn)卵

C. 求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵

D. 求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖（一）中的8指的是_____，圖（二）所示曲線(xiàn)中的_____段表示人體吸氣過(guò)程。

（2）圖（三）中，肺泡外面包繞著_____，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液需要穿過(guò)_____層細(xì)胞。血液從毛細(xì)血管的B端流到C端，其成分變化是_____含量增加。

（3）氧氣在組織細(xì)胞中的_____里，參與_____作用，釋放出的能量維持細(xì)胞的正常生理活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒發(fā)育所需要的養(yǎng)料、氧氣通過(guò)_____ 和_____從母體獲得．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)通過(guò)_____和_____從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組顯微鏡鏡頭中，視野最暗應(yīng)選擇的是（　　）

A. 10×40× B. 5×10× C. 16×40× D. 5×40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“進(jìn)化樹(shù)”可簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A代表原始生命，在進(jìn)化的過(guò)程中由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，進(jìn)化成不同生物類(lèi)群的兩大主干，其分類(lèi)單位是_____。

（2）生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn)：在6億年前出現(xiàn)大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物，大約在5.3億年前出現(xiàn)最早的魚(yú)類(lèi)，大約3.2億年前才出現(xiàn)真正的陸生脊椎動(dòng)物類(lèi)群[_____]（填圖中字母）該種生物類(lèi)群適于陸地生活的重要的原因是_____。

（3）根據(jù)_____可將圖中的脊椎動(dòng)物分為兩類(lèi)：一類(lèi)是魚(yú)類(lèi)、B和C，另一類(lèi)是鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)，其中哺乳類(lèi)是最高等的一類(lèi)脊椎動(dòng)物，這類(lèi)動(dòng)物與其他脊椎動(dòng)物明顯不同的識(shí)別特征有：①胎生、哺乳大大提高了_____；②_____既提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力。

（4）魚(yú)的鰓、青蛙的肺和皮膚、兔子的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換；它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的共同特征是與外界環(huán)境接觸的表面積大，內(nèi)部都含有_____，這體現(xiàn)了生物體_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

（5）請(qǐng)寫(xiě)出圖中E所代表的植物類(lèi)群：_____。

（6）蕨類(lèi)植物比苔蘚植物高大，主要是因?yàn)檗ь?lèi)植物有根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有_____組織。

（7）自然界中的生物通過(guò)_____，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇，自然界中的生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇在不斷進(jìn)化。

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