【題目】洋洋同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，請根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。

(1)切洋蔥時，洋洋同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的_____中。

(2)洋洋從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫做_____。

(3)在使用顯微鏡觀察時，洋洋同學(xué)在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)是_____。在每一個近似長方形的結(jié)構(gòu)中，都有一個被染成深黃色的球狀物，這是_____。洋洋同學(xué)還看到了一些形狀不規(guī)則，大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結(jié)構(gòu)，它們是_____。

【答案】 液泡 裝片 洋蔥表皮細(xì)胞 細(xì)胞核 氣泡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探求生命的起源和生物的進(jìn)化，科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究。如圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置，請嘗試對他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)。

(1)圖中從1處泵入的氣體成分模擬的是____________，與現(xiàn)在地球上的大氣相比缺少了________。

(2)火花放電的作用是模擬________，為其提供能量。

(3)搜集到的證據(jù)：沉積在3處的物質(zhì)相當(dāng)于____________中的多種氨基酸等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(4)得出的結(jié)論是在原始地球條件下，由______________物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。

細(xì)胞色素C是構(gòu)成生物體的一種重要蛋白質(zhì)，它是由許多氨基酸組成的。如表所示大猩猩與獼猴、兔、雞、響尾蛇和金槍魚等5種動物中細(xì)胞色素C的差異。請據(jù)表回答問題：

生物名稱

獼猴

兔

雞

響尾蛇

金槍魚

與大猩猩的氨基酸的差異數(shù)目

1

6

12

13

20

(5)由表中數(shù)據(jù)可知，與大猩猩的親緣關(guān)系最近的是________。

(6)你認(rèn)為以上資料涉及的研究方法是__________。

(7)根據(jù)表格寫出以上六種動物在進(jìn)化歷程中的地位由低級到高級的順序：________________________________________。

(8)上述幾種動物都與其生活環(huán)境相適應(yīng)，這種對環(huán)境的適應(yīng)是通過____________獲得的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中共有__條食物鏈，在此食物網(wǎng)中，青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是__．(A捕食，B.捕食和競爭, C 競爭)

（2）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請你仔細(xì)想想，上圖還有什么部分沒有體現(xiàn)？_____________．

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，則____的體內(nèi)DDT含量最高．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動所需能量的根本來源是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗做實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)，主要儲存在玉米種子的中。
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在暗處一段時間后，小燒杯中的石灰水變渾濁，由此可證明玉米幼苗的呼吸作用產(chǎn)生了。
（3）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)，則要探究的問題是：。要驗(yàn)證這一問題，需要設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為。
（4）若要探究玉米幼苗的蒸騰作用，該裝置需改變的是。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是_____________,D是通過____來繁殖后代的。

(3)釀酒、做面包時,離不開[　　]_____([　]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答問題：

（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①] 。

（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

（3）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④] 。

（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥] 。

（5）切洋蔥時聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[⑧] 中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家兔具有

A．門齒與犬齒 B．犬齒和臼齒

C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖及某過程A示意圖，以下說法正確的是( )
A.①是花藥，里面有花粉
B.⑧是胚珠，發(fā)育成種子，即“桃仁”
C.A表示傳粉，不可以借助昆蟲來完成
D.④和⑦是桃花中最重要的結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓，蚯蚓晝伏夜出，喜溫，喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤的土壤中呢？李凡同學(xué)就這個問題進(jìn)行以下探究： 第一步：將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤土壤中間。
第二步：每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表l。
請回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在的土壤環(huán)境中。
（2）這個實(shí)驗(yàn)中的變量是。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是。
（4）除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外，（填一種非生物因素）也會影響蚯蚓的生活。
（5）蚯蚓能把有機(jī)物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用，所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的者。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案