培養(yǎng)霉菌所需要的環(huán)境條件是
①溫暖    ②寒冷    ③潮濕    ④干燥
A．①④B．①③C．②③D．②④
B

試題分析：由我們所學的知識可以知道，糧食衣物和皮鞋常常長毛發(fā)霉為真菌，真菌生活所需的條件是：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等，所以培養(yǎng)霉菌所需要的環(huán)境條件是：溫暖、潮濕。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道霉菌的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不一定是微生物生存所需的是               （   ）
A．水分B．適宜的溫度C．現(xiàn)成的有機物D．氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列是培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法，請你按正確順序排列一下
①在溫暖處培養(yǎng) ②制培養(yǎng)基 ③接種 ④高溫滅菌冷卻
A．④③①②B．②④③①C．②③④①D．④②③①

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌和真菌最容易在下列哪種環(huán)境中生長繁殖（ ）
A．寒冷干燥的環(huán)境中B．溫暖潮濕的環(huán)境中
C．高溫干燥的環(huán)境中D．寒冷潮濕的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

夏天臟衣服易發(fā)霉，食物易變質(zhì)，原因是它們具備細菌、真菌生活必須的條件：____________、____________、_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）洗手看似簡單，殊不知其中大有學問。某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證試驗：

(1) 該實驗提出的探究問題是：____________________________________。
(2) _______同學的設(shè)計更合理，因為他設(shè)置了________實驗，變量是______________。
(3) 細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時，進行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境，細菌形成圓形或橢圓形的休眠體_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（9分）在日常生活中，我們的手會粘染上許多細菌。手上的細菌如果沾染食物進入身體會影響健康，因此要做到飯前洗手。假設(shè)：常洗手可以減少手粘染的細菌數(shù)目，不洗手時手會粘染較多細菌，影響身體健康。甲乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示：

（1）該實驗提出的探究問題是：__________；該探究實驗中控制的實驗變量是_________。
（2）你認為________同學設(shè)計合理，理由是___________________________________。
（3）細菌的繁殖需要適宜的   、營養(yǎng)物質(zhì)，由于細菌細胞中沒有__________，所以需要現(xiàn)的   維持生活，生活方式屬于    生活。
（4）為維護身體健康，你認為日常生活中食品保鮮采取的措施是（舉一實例）_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

受潮的糧食、衣物和皮鞋上常發(fā)霉長毛，而干燥的糧食、衣物和皮鞋上不易發(fā)霉。從這個生活現(xiàn)象可以推測，霉菌的生活環(huán)境需要（       ）
A．適宜的溫度B．較大的濕度C．充足的氧氣D．豐富的有機物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

微生物的生活需要各種營養(yǎng)物質(zhì)。下列選項中能為微生物生活提供營養(yǎng)，為微生物的主要活動場所的是(  )
A．空氣B．土壤
C．巖石D．荒漠

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