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10．人的呼吸作用最重要目的是為細胞生命活動提供（　�。�
A．糖類B．二氧化碳C．能量D．氧氣

分析 生物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉．

解答 解：生物通過呼吸作用，完成吸入氧、呼出二氧化碳，其實質就是在氧的作用下將體內的有機物分解成二氧化碳和水，釋放出能量，供人體生命活動所需．
呼吸作用的表達式為：氧氣+有機物→二氧化碳+水+能量，進行的場所為線粒體．
故選：C

點評 此題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組的同學為證明細菌對植物遺體的作用，分別提出三種實驗方案．三種方案的共同之處是：將同種樹的落葉分成甲乙兩組，實驗過程中分別滴加等量蒸餾水，使樹葉保持濕潤．其他實驗條件和步驟如表，請回答
序號實驗處理
甲組乙組
方案A落葉放于無菌條件下放于自然條件下（暴露在空氣中）
方案B先滅菌，再放于無菌條件下放于自然條件下（暴露在空氣中）
方案 C先滅菌，再放于無菌條件下先滅菌，然后接種細菌，放于無菌條件下
（1）滴加蒸餾水使落葉保持潮濕的原因是因為細菌適宜生活在潮濕環(huán)境中．
（2）方案A、B、C中甲組均是對照組（“實驗”或“對照”）
（3）方案C更能說明問題．按照這個方案，經過一段時間后，乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說明細菌對植物遺體有分解作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．根據(jù)動物體內有無脊椎骨可分為脊椎動物和無脊椎動物×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．用開水燙一下番茄，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于上皮組織×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．腎臟中形成尿液的結構是（　�。�
A．腎小管B．腎小球C．腎單位D．腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為尿液形成過程示意圖
（1）寫出圖中C、D、E結構的名稱和有關結構的功能：
C、名稱：腎小球；功能過濾作用；
E、名稱：腎小囊；
D、名稱：腎小管；功能重吸收作用；
（2）E處收集到的液體是原尿；D處收集到的液體是尿液，重新進入毛細血管的物質有大部分水、部分無機鹽、全部的葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是某病人的血液化驗單，請根據(jù)學過知識分析化驗單上的各項指標．
（1）該病人所檢查的幾項指標哪些指標不正常？血紅蛋白．
（2）若有問題，該病人可能患有什么疾��？應采取什么方法治療？答：貧血、吃含鐵多的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．將圖中序號內容與其相對應的名稱用線連接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于人類進化階段的排序正確的是（　　）
A．南方古猿→能人→直立人→智人B．南方古猿→直立人→能人→智人
C．直立人→南方古猿→能人→智人D．智人→南方古猿→直立人→能人

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