【題目】下列哪項(xiàng)不是人體呼吸道的功能（ ）

A、保證氣體順利通過 B、溫曖、濕潤、清潔人體吸入的空氣

C、氣體振動發(fā)出聲音 D、進(jìn)行氣體交換

【答案】D

【解析】人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分組成。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成；喉是發(fā)聲器官，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 、 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)包括____________ 和 _____________兩部分．

（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白質(zhì)的場所是【 ___】。

（3）消化和吸收的主要器官是【______】食物中的營養(yǎng)成分經(jīng)吸收后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)．

（4）[⑧]是___________，它所分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物是指（ ）

A．幼體和成體都能生活在水中或陸上的生物

B．既能生活水中，又能生活在陸上的動物

C．幼體在水中，成體只能生活在陸上，用肺兼用皮膚輔助呼吸的動物

D．幼體在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都是無脊椎動物的一組是

A. 螞蟻　家兔 B. 縊蟶　蜥蜴 C. 蛭　蝗蟲 D. 鱷魚　水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是

A.①表示細(xì)胞分裂，②表示細(xì)胞分化

B.人體由小長大與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)

C.細(xì)胞分化形成不同的組織

D.①使細(xì)胞數(shù)目增加，②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類等級中，最大的分類單位和最基本的分類單位分別是（ ）

A．門、科 B．門、種 C．界、種 D．界、綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腔腸動物﹣水螅的縱剖面圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）水螅依靠[]________捕食，其上分布著大量的________細(xì)胞，這也是腔腸動物特有的攻擊和防御的利器．

（2）食物在水螅的[]________內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)�，由[⑤]________排出體外．

（3）其他腔腸動物在身體結(jié)構(gòu)、捕食、防御等方面與水螅相似，它們的主要特征是：身體呈________對稱；體表有________細(xì)胞；有________無________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 “進(jìn)化樹”表示動物進(jìn)化的大致歷程及各動物類群之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物學(xué)家通過對化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群[ ]_______。家鴿和蝙蝠都能翱翔在天空中，與蝙蝠相比， 家鴿能進(jìn)行_________ ，保證了飛行時氧氣的充分供應(yīng)。蝙蝠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。

（2） 生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是[ ]_______。

（3）請寫出乙、丙代表的動物類群分別是：_______、_________。

（4）身體細(xì)長、兩側(cè)對稱、無附肢、能蠕動的動物類群包括__________（填圖中標(biāo)號）

（5）恐龍是古代的爬行動物，其滅絕的根本原因是_____________________。

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