【題目】下面是一切陸生生物生存的“立足點(diǎn)”的是（ ）

A、土壤 B、水圈 C、生物圈 D、巖石圈

【答案】D

【解析】生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，巖石圈是地球表面的固體部分，它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，在這一圈層內(nèi)，有郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，絢麗多彩的奇花異草，還有五顏六色的昆蟲，種類繁多的飛禽走獸，以及大量的細(xì)菌、真菌，巖石圈也是人類的“立足點(diǎn)”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動裝片或切片（ ）

A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 胚盤、細(xì)胞核 B. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

C. 卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 D. 整個(gè)雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎盤三者之間的關(guān)系，圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜。請識圖、分析并作答。

（1）圖甲中的A器官是_____，B細(xì)胞是新生命的起點(diǎn)，胎兒通過圖乙中[②]_____和③從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

（2）圖丙中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的_____（填序號）．若5、6都有酒窩，他們所生女兒B無酒窩，則6的基因組成為_____（用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因）．

（3）自2016年1月1日起，我省全面實(shí)行二孩政策，B的父母積極響應(yīng)，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)如圖所示，回答問題：

（1）A類動物終生生活在水中，用_____呼吸。

（2）青蛙成體用_____呼吸，同時(shí)用_____輔助呼吸。

（3）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，用_____呼吸。

（4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的上連著許多的_____，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺，進(jìn)行次氣體交換，稱為_____呼吸。

（5）E類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____。

（6）F類動物的體表有_____，可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請據(jù)圖回答問題：

(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。

(3)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(4)E類動物的生殖和發(fā)育方式為______________。

(5)F類動物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是(　　)

A. 若該圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓

B. 若該圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜

C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網(wǎng)膜

D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經(jīng)中樞是小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍灣河泥蕩里植物種類繁多，分布廣泛，如圖甲是同學(xué)們根據(jù)公園中幾種常見植物的葉片的特征編成的檢索表，圖乙是拍攝的植物葉片圖片：

（1）生物分類的基本單位是__．

（2）若圖片A代表的植物是桂花，則方框中應(yīng)補(bǔ)全的分類特征是__；

（3）根據(jù)檢索表，可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物科技小組利用�？谑惺谢ㄈ敲分l作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進(jìn)枝條生根的最適濃度。于是設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F；

②選用長勢、長度、粗細(xì)等均為一致的三角梅枝條30根，隨機(jī)平均分成6組；

③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；

④一段時(shí)間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；

⑤一段時(shí)間后，觀察記錄并統(tǒng)計(jì)各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如上圖所示：

分析實(shí)驗(yàn)請回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）每組隨機(jī)選用三角梅枝條5根做實(shí)驗(yàn)，這種做法叫設(shè)置________，目的是________。

（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進(jìn)枝條生根的最適濃度是___組。

（4）枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。

（5）在植物分類上三角梅屬于________植物。

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