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16.學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目.下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、胰液、腸液,正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,分泌起調節(jié)作用的物質結構與汗腺相比,不同點是沒有導管.
(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經過乙圖的途徑是3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示),
(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→腎小囊→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網.與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中數(shù)字).
(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經沖動傳導過程是5→4→3→6→7(用圖丙中的數(shù)字和箭頭表示);此時的小明最好打破傷風疫苗,目的是刺激人體產生抗體.

分析 (1)圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示呼氣,④吸氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺.
(2)圖丙中1主動脈,2肺動脈,3肺靜脈,4上腔靜脈,5下腔靜脈,6左心房,7左心室,8右心房,9右心室.
(3)神經系統(tǒng)調節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結構是反射。瓷浠“5感受器、4傳入神經、3神經中樞、2傳出神經、1效應器.

解答 解:(1)淀粉最先在口腔內就被消化.在口腔中,唾液中含有淀粉酶,可以將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖.葡萄糖被人體小腸吸收后進入血液,此時血糖濃度會升高;而體內的胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣,人體內的血糖濃度就會維持在一個穩(wěn)定的水平上.胰島屬于內分泌腺,沒有導管.
(2)呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂部上升,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動.可見,呼氣時膈肌舒張、肋骨間的肌肉舒張,肺縮小、胸廓縮小.氧氣通過呼吸道進入肺,擴散到肺泡周圍的毛細血管→3肺靜脈→6左心房→7左心室→1主動脈→全身各處. 
(3)圖示中,a是葡萄糖.D是腎臟,葡萄糖在腎臟內從進入血液到離開血液的流動途徑為:腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈.Ⅰ腎靜脈中流靜脈血,Ⅱ腎動脈中流動脈血.在長跑時,通過⑤排汗排出大量的水分.
(4)擦傷膝蓋感到疼痛的神經沖動傳導過程是5感受器→4傳入神經→3神經中樞→6上行傳導束→7大腦皮層.
注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生抵抗相應病原體的抗體.
故答案為;(1)唾液、胰液、腸液; 導管 
(2)3→6→7→1
(3)腎小囊→腎小管;  ⑤;
(4)5→4→3→6→7; 抗體

點評 關鍵是正確識圖.

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