【題目】下列對各種動物特征及其功能的描述錯誤的一項是（ ）

A．家鴿體內(nèi)有氣囊，可幫助呼吸

B．蚯蚓身體分節(jié)，適于軀體靈活運動

C．鯉魚體呈流線形，被有鱗片，適于游泳

D．家兔盲腸發(fā)達，適于消化肉類食物

【答案】D

【解析】

試題分析： 家鴿的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用，但真正進行氣體交換的場所是肺，為家鴿的呼吸器官，A正確；蚯蚓的身體成長圓柱形，有許多體節(jié)構(gòu)成的，故稱為環(huán)節(jié)動物．蚯蚓身體分節(jié)，能使其軀體運動靈活，B正確；鯉魚體呈梭形，被有鱗片，可減小水中游泳時的阻力，C正確；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，這是適于消化植食性食物的特點，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中用鰓呼吸的是( )

①蝗蟲②河蚌③蚯蚓 ④沼蝦

A. ①② B. ②③ c．②④ D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物在自然界中廣泛分布，與我們生活密切相關(guān)。下面是3種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：

（1）圖中3種生物都沒有葉綠體，故它們的營養(yǎng)方式均為______。除丙外，其余都由______構(gòu)成，它們共有的細胞結(jié)構(gòu)為_______________。甲與乙相比其細胞內(nèi)無____________。

（2）圖中甲能夠通過_____快速產(chǎn)生新個體，并且能形成芽孢，故能在自然界中廣泛分布。丙侵入患者的細胞后，靠自己的_______和寄主細胞中的蛋白質(zhì)，不斷地制造出新的病毒。南漳有“菌耳之鄉(xiāng)”的美譽，這里的“菌”指的是________（填“細菌”或“真菌”）。

（3）在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，甲乙能夠把動植物遺體分解成________和無機鹽，說明它們對于自然界中_____________起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計了一個細菌培養(yǎng)實驗：

（1）將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌處理；

（2）洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；

（3）洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；

（4）丙培養(yǎng)基不涂抹；

（5）加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，如圖所示，請分析回答：

①根據(jù)小明的實驗過程，你認為他要探究的問題是：_____。

②將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌處理； 其目的是_____；丙培養(yǎng)基的作用是_____；

③棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，相當(dāng)于細菌一般培養(yǎng)方法中的_____這一步驟。

④預(yù)期幾天后，三個培養(yǎng)皿中細菌菌落最多的是_____。

⑤如果實驗結(jié)果與你的預(yù)期一致，你認為要養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習(xí)慣？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>（ ）

A．生物影響環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物改變環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳�。幸粚Ψ驄D，丈夫膚色正常，妻子是白化病患者，他們生下了一個患白化病的兒子，如果這對夫婦再生一個孩子，這個孩子患白化病的概率是（　�。�

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點

（1）鳥的身體呈_____型，可以減少空氣的阻力．前肢變成_____，適于在空中飛行．

（2）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕_____．胸骨上高聳的突起④叫作_____．附著在胸骨上的是發(fā)達的③_____，能牽動兩翼產(chǎn)生飛行的動力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橘子中的 “筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的（ ）

①薄壁組織 ②分生組織 ③輸導(dǎo)組織 ④保護組織

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互和相互的關(guān)系。

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同步練習(xí)冊答案