【題目】養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草，這樣做的主要目的是（　�。�

A. 水草能吸收魚缸內(nèi)二氧化碳

B. 新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸

C. 水草是魚的重要餌料

D. 水草能增加魚缸內(nèi)氧氣的含量

【答案】D

【解析】綠色水草放在金魚缸里可以進行光合作用，光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加魚缸中氧氣的含量，為金魚提供充足的氧氣以促進其長時間的存活。因此在金魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是增加水中氧的含量。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】睪丸是男性的主要性器官，它的主要作用是產(chǎn)生_________ ，分泌 _________激素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和哺乳動物的運動系統(tǒng)由（ ）組成。

A．骨 B．骨連結(jié) C．骨骼肌 D．A B C三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過探究“鳥適于飛行的特點”，你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點有：

（1）鳥類的體形呈______型，可減少空氣對它的阻力．

（2）鳥的體表覆有______，用于飛行的羽毛主要是正羽．

（3）前肢變?yōu)?/span>______，呈______形．

（4）鳥的______肌肉很發(fā)達．

（5）鳥的骨很輕，長骨都是______的．

（6）鳥的食量______，消化能力______，食物殘渣形成后在體內(nèi)不停留．

（7）鳥的心率比人______，血液運輸能力______．

（8）如圖2，鳥呼吸時，除肺外，還有許多與肺相連的[3]______輔助．飛行中，當家鴿兩翼舉起時，[3]______會擴張．同時外界的空氣就進入[______]______里，大量的空氣在其中進行氣體交換．每呼吸一次，空氣______次經(jīng)過肺，每次都進行氣體交換，因而這種特殊的呼吸方式的優(yōu)點是提高了呼吸效率，可以供給家鴿充足的______氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華手碰到針尖會立即縮手并覺得很痛，這是縮手反射。右圖是人體反射弧示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中⑤是一個神經(jīng)元中的_________；

（2）圖中在感受外界刺激后，能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是_________。（填數(shù)字序號）圖中③是__________，

（3）縮手反射類型為_____反射（填“非條件”或“條件”）．

（4）形成痛覺的部位是___________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答、錯誤的是（ ）

A.綠色植物進行光合作用所需水分由圖中的[3]運給，該結(jié)構(gòu)有支持和運輸作用

B.葉片與外界進行氣體交換的門戶是[6]，它是由成對的[7]圍成

C.圖中的[2]和[4]是進行光合作用的主要場所

D.圖中的[1]、[5]、[7]的細胞中不含葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時膈肌的運動，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答問題：

（1）乙圖顯示膈的位置上升，此時膈肌________，胸腔容積縮小，肺收縮，肺內(nèi)氣體壓力________（增大或減�。谑菤怏w就被呼出。

（2）吸氣動作和呼氣動作交替進行，實現(xiàn)了________與外界的氣體交換。

（3）丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細血管壁都是________層扁平的上皮細胞。所以，肺泡中的氧氣進入毛細血管，只需穿過________層細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的程度。回答問題：

⑴甲表示_________的消化，乙表示______的消化，丙表示______的消化。

⑵胰腺分泌的各種消化酶從________（填字母）處進入消化道內(nèi)。

⑶初步消化蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______（填名稱）

⑷小腸中含有三種消化液，分別是腸液、胰液和_______

⑸小腸內(nèi)有大量的環(huán)形皺襞和小腸絨毛，其作用是_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，這些生態(tài)系統(tǒng)間是相互獨立的，沒有聯(lián)系．__

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同步練習(xí)冊答案