Question

1．某學(xué)期，一中學(xué)突然出現(xiàn)了30名流感患者，學(xué)校立刻采取緊急措施，①各班做好晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)離校治療．②讓30名患病學(xué)生離校治療；③將教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，同時(shí)室內(nèi)通風(fēng)換氣；④建議全校學(xué)生接種流感疫苗．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．
（1）此病的病原體是流感病毒，傳染源是流感患者．流感按傳播途徑屬于呼吸道傳染�。�
（2）從學(xué)校預(yù)防傳染病措施來(lái)看，它們各自屬于預(yù)防傳染病的哪種措施？①屬于控制傳染源，②屬于控制傳染源，③屬于切斷傳播途徑，④屬于保護(hù)易感人群．
（3）給學(xué)生接種流感疫苗，這屬于特異性免疫．（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可以看作是抗原．（填“抗體”或“抗體”）
（4）一些同學(xué)為了原止流感，自己買了一些感冒藥，如板藍(lán)根沖劑，桑菊顆粒等，其包裝上印有“OTC”字樣，這些藥品屬于非處方藥．（填“處方”或“非處方”）；像羅紅霉素這樣的藥品包裝上是“RX”，那么它屬于處方藥．

Answer 1

分析 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，人類的傳染病，種類很多，按照傳播途徑的不同，可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病．

傳染病類別	病原體寄生部位	主要傳播途徑	發(fā)病季節(jié)	常見病例
呼吸道傳染病	呼吸道粘膜、肺	飛沫、空氣	冬、春	流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核、猩紅熱等
消化道傳染病	消化道及附屬器官	飲水、食物	夏、秋	細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等
血液傳染病	血液和淋巴	吸血的節(jié)肢動(dòng)物	四季	瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等
體表傳染病	皮膚和體表粘膜	接觸傳播	四季	狂犬病、破傷風(fēng)、沙眼、疥瘡、癬等

據(jù)此解答．

解答 解：（1）傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物．在此題中發(fā)病的流感患者能夠散播病原體，屬于傳染源；流感是由一種新型的流感病毒引起的．其傳播特點(diǎn)主要是通過(guò)近距離飛沫、空氣傳播．屬于呼吸道傳染�。�
（2）預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源（診斷、治療、隔離等）、切斷傳播途徑（消毒、搞好衛(wèi)生）、保護(hù)易感人群（接種、體育鍛煉）．因此①各班做好晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)離校治療．屬于控制傳染源；②讓30名患病學(xué)生離校治療；控制傳染源；③將教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，同時(shí)室內(nèi)通風(fēng)換氣；切斷傳播途徑；④建議全校學(xué)生接種流感疫苗，保護(hù)易感人群．
（3）在流感流行的時(shí)候，可采用注射疫苗的方法來(lái)預(yù)防流感，疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑；疫苗保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力．不過(guò)這種免疫力只對(duì)特定的病原體起作用，屬于特異性免疫．
（4）非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說(shuō)明服用的藥物，非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小�。�非處方藥簡(jiǎn)稱OTC；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx．
    板藍(lán)根是一種中藥材，具有清熱解毒的作用；流感是一種病毒性感冒，從板藍(lán)根沖劑的說(shuō)明書來(lái)看，該藥對(duì)流感有作用；其包裝上印有“OTC”字樣，因此該藥品屬于非處方藥．羅紅霉素的藥品包裝上是“RX”，因此該藥品屬于處方藥．
故答案為：1、流感病毒；流感患者；呼吸道 
2、控制傳染源；控制傳染源；切斷傳播途徑；保護(hù)易感人群
3、特異性；抗原  
4、非處方，處方

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于傳染病的知識(shí)，是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，要靈活掌握．