某同學的父母都有耳垂,而他無耳垂,據此回答:
(1)有無耳垂等特征在遺傳學上被稱為________,有耳垂和無耳垂被稱為________。父母有耳垂而這位同學無耳垂,此現象稱為________。
(2)有耳垂的基因為________基因,無耳垂的基因為________基因。
(3)用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則該同學基因組成為________,父親為________,母親為______,如果該同學有兄弟姐妹,則他們的基因組成可能是______________,他們中有耳垂個體的幾率是________。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
某同學的父母都有耳垂,而他無耳垂,據此回答。
(1)有耳垂的基應為__________基因,無耳垂的基應為__________基因
(2)用B表示顯性,用b表示隱性,則該同學的基因組成為__________,他父親的基因組成為__________,他母親的基因組成__________。
(3)該同學控制耳垂的基因一個來自__________,一個來自__________。
(4)如果該同學有兄弟姐妹,則控制他們耳垂的基因組成可能是__________。
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科目:初中生物 來源:《6.2 生物的遺傳和變異》2011年單元測試卷(成章實驗中學分校)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2009-2010學年重慶市重點中學六校聯考八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:0122 期末題 題型:填空題
生物的性狀常由一對基因控制,成對的基因往往有顯性和隱性之分。某同學的父母都有耳垂,而他無耳垂。據此回答:
(1)有耳垂基因是_______基因,無耳垂基因是_______基因。
(2)用T表示顯性基因,t表示隱性基因,則該同學的基因組成為______;他父親的基因組成為_____;他母親的基因組成為________。
(3)該同學控制耳垂的基因中一個來自________,一個來自________。
(4)如果該同學有兄弟姐妹,則控制他們耳垂的基因組成可能是 , , ,他們?yōu)橛卸箓體的概率是_____。
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