【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是 。

2菜豆種子在萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ,在此過(guò)程中所消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是由菜豆葉片中 [ ] 細(xì)胞通過(guò)光合作用合成并儲(chǔ)存起來(lái)的。菜豆種子中能夠發(fā)育成植株的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

3從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析,菜豆的根系類型應(yīng)屬于 。能夠使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位用圖中字母表示

4將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)如圖所示,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 ,寫出該氣體產(chǎn)生的反應(yīng)式 。打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的。

5圖是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細(xì)胞,這部分細(xì)胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ,從組成多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,該區(qū)域?qū)儆?/span> 層次。

6在一枚菜豆的果實(shí)中有3粒種子,那么在受精過(guò)程中至少需要 個(gè)精子才能形成這3粒種子。

【答案】1胚乳;胚芽;

21;胚根;;葉肉;3;胚芽;

3B、C;

4澄清石灰水變渾濁;有機(jī)物+氧氣水+二氧化+能量;;氣孔;

5C;分生區(qū);器官;

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【解析】

試題分析:1)(2菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位;

3如圖可知,菜豆的根尖的C分生區(qū)不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量增加和B伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng),使得根不斷長(zhǎng)長(zhǎng);

4黑色塑料袋不透光,這樣就避免了塑料袋內(nèi)的植物因進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,用手?jǐn)D壓塑料袋,塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w就進(jìn)入了瓶中,從而使石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是植物葉片的蒸騰作用造成的,氣體散失的門戶是葉片上的氣孔;

5如圖2是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細(xì)胞,這部分細(xì)胞最有可能取自菜豆根尖的[C]分生區(qū),從組成多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,該區(qū)域?qū)儆谄鞴賹哟危?/span>

6被子植物具有特有的雙受精即傳粉后,花粉在雌蕊柱頭黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過(guò)花柱,直達(dá)子房?jī)?nèi)的胚珠,這時(shí)花粉管前端破裂,釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與中央的極核結(jié)合形成受精極核,完成雙受精過(guò)程,也就是每生成一顆種子,完成一次雙受精,需要兩顆精子所以3粒種子需要3個(gè)花粉6顆精子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法肯定不正確的是

A.該食物鏈可表示為:丙

B.甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)

C.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者

D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙和丙的數(shù)量增加

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【題目】桃花體細(xì)胞的染色體數(shù)目有16條。紅色和白色是桃花顏色的一對(duì)相對(duì)性狀,控制紅色花的基因?yàn)锳,控制白色花的基因?yàn)閍。已知甲植株開紅色花基因組成為AA,乙植株開白色花。若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊,并套袋;待雌蕊開花時(shí),再授以乙植株的花粉。請(qǐng)結(jié)合右圖分析回答:

1細(xì)胞的染色體數(shù)目是 條,其控制花色的基因組成是

2結(jié)合后,發(fā)育成新個(gè)體,新個(gè)體的花色性狀是 。

3新個(gè)體成熟后,自花傳粉即在同一朵花中,花粉落到雌蕊柱頭上,完成收緊作用,其受精卵控制花色的基因組成為_____________________________。

4受精后,圖中結(jié)構(gòu) 填序號(hào)將發(fā)育成果皮。

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【題目】下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是

A.握手,共進(jìn)午餐 B.不正當(dāng)性接觸

C.注射毒品 D.母嬰傳播

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【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)分析回答:

1一塊骨骼肌由___ _和 _ _兩部分組成。

2A圖中[ ]____ __處于收縮狀態(tài),B圖中[ ]__ ____ 處于收縮狀態(tài),以上事例說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)調(diào)配合關(guān)系,并且必須在 __系統(tǒng)的支配下和其它系統(tǒng)的輔助下才能完成。

3當(dāng)兩臂自然下垂時(shí),①②處于_____ ___狀態(tài)。

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【題目】某興趣小組為探究植物的光合作用和呼吸作用進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:

將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在黑暗處一晝夜后,分別置于兩瓶?jī)?nèi),密封瓶口,設(shè)為A.B瓶;

將A瓶移到光下幾小時(shí),B瓶仍放在暗處圖一

取下瓶蓋,迅速將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A.B瓶圖二

摘取A.B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,脫色。

取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。

1步驟天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是______

2步驟中為什么把B瓶仍放在暗處?_____________ _______________。

3步驟,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說(shuō)明瓶中富含__________氣體,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________ ___________;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說(shuō)明瓶中缺少上述氣體,該氣體是被植物的________作用消耗掉的。

4步驟將葉片脫色,使葉片含有的_________溶解到酒精中,綠色葉片變成________色。

5步驟滴加碘液后,觀察到摘自A瓶的葉片____________,摘自B瓶的葉片________,

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A.23條23條23條 B.23對(duì)23對(duì)23對(duì)

C.23條23條23對(duì) D.23對(duì)23條23對(duì)

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【題目】圖為正常眼和近視眼成像示意圖,請(qǐng)回答:

1表示近視眼的是圖中的

2從眼球結(jié)構(gòu)看,造成近視的原因是 的曲度過(guò)大,或眼球 過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致物像落在 的前方。

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)據(jù)圖分析回答注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳

1首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí),從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

2如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,乙裝置必須放在 環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行 。

3實(shí)驗(yàn)中玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 ,水分是通過(guò)葉片上 散失。

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