【題目】除 外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在自然界中分布廣泛,與人們生活關(guān)系密切。如圖是4種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中4種生物中屬于真核生物的是_____。
(2)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“落紅”化作“春泥”的過(guò)程中,圖中的一些微生物將“落紅”分解為_____,被植物利用。而“落紅”化作“春泥”更護(hù)花,則體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的_____過(guò)程。
(3)病毒侵入寄主細(xì)胞后,在自己_____的“指揮”下,以寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)為原料,以_____的方式進(jìn)行增殖。
(4)圖中可用于提取青霉素的原材料是[ ]_____,它主要是依靠_____進(jìn)行生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)玻片時(shí),在蓋玻片的右上角不小心留下了一個(gè)氣泡,用低倍鏡觀察時(shí),氣泡可能會(huì)出現(xiàn)在視野的( )
A.右上角
B.左上角
C.右下角
D.左下角
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物的細(xì)胞具有細(xì)胞壁的是( )
A. 小貓的細(xì)胞 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 老虎的細(xì)胞 D. 綿羊肌肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓體表的結(jié)構(gòu)有助于他們的爬行運(yùn)動(dòng),體表的也有助于他們?cè)谕寥乐信佬泻秃粑,這說(shuō)明生物的生存。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子,把一片草地用網(wǎng)子全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖,草葉幾乎被吃光,這是因?yàn)槠茐牧耍ā 。?/span>
A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生存環(huán)境 C. 食物鏈 D. 物質(zhì)循環(huán)
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