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【題目】一對夫婦生出的兒子體內(nèi)性染色體為( )
A.XX
B.XY
C.YY
D.不確定

【答案】B
【解析】男性的性染色體是XY，女性的是XX，，故選B、
【考點精析】本題主要考查了人類染色體的傳遞的相關(guān)知識點，需要掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴(yán)重的遺傳病才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案

小學(xué)目標(biāo)測試系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）在根尖結(jié)構(gòu)中，④______；具有_____作用。

（2）細胞始終保持分裂能力的部位是[]______；該區(qū)細胞排列緊密，細胞核_____，細胞質(zhì)濃。

（3）根細胞不斷伸長的部位是[]______。

（4）吸收水分和無機鹽的主要部位是[]______。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？
（1）苔蘚植物生活在的環(huán)境中．（干燥或陰濕）
（2）大多數(shù)樹干的哪些部位苔蘚多？．（背光面還是向光面）
（3）樹干長苔蘚的多的一面朝（南或北）．好！現(xiàn)在你已經(jīng)能確認(rèn)方向了．

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果精子里所含的性染色體為X染色體,那么它與卵細胞相融合后, 受精卵將會發(fā)育成 ( )
A.男孩
B.女孩
C.不能確定

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。如圖1是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是___________________現(xiàn)象。

（2）人的耳垂與無耳垂有一對相對性狀，據(jù)圖判斷___________________為顯性性狀。

（3）若用Aa表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因組成是________________，爸爸的基因組成是____________________。

（4）小強的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_______________。（填寫序號）

（5）若小強父母再生一個孩子，預(yù)計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是___________，

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（　�。�
A.大猩猩
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.猩猩

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)提出疑問：食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)為什么要先進行消化，才能被吸收呢?他設(shè)計了如下的實驗進行研究。

實驗裝置及部分操作如下圖所示。一段時間后，取4支試管，編號1～4，從A的玻璃管、A的燒杯、B的玻璃管、B的燒杯中各取2毫升液體，分別加入到1～4號試管中。處理過程及結(jié)果見下表。

實驗裝置（玻璃紙模擬細胞膜）

	1（A玻璃管）	2（A燒杯）	3（B玻璃管）	4（B燒杯）
處理	加2滴碘液	加2滴碘液	加2毫升本尼迪特試劑，沸水水浴加熱	加2毫升本尼迪特試劑，沸水水浴加熱
現(xiàn)象	變藍	不變色	出現(xiàn)磚紅色沉淀	出現(xiàn)磚紅色沉淀
注：本尼迪特試劑與葡萄糖混合加熱后，會出現(xiàn)磚紅色沉淀