A. | 水分 | B. | 陽(yáng)光 | C. | 溫度 | D. | 土壤 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,據(jù)此解答.
解答 解:近年來(lái),有些地區(qū)旱情嚴(yán)重,主要是水極度缺乏,而農(nóng)作物進(jìn)行光合作用的必須需要水,水嚴(yán)重不足,導(dǎo)致光合作用減弱,因此嚴(yán)重旱災(zāi)造成農(nóng)作物減產(chǎn).造成此現(xiàn)象的最主要非生物因素是水分.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙和丙數(shù)量增加 | B. | 丙和丁數(shù)量增加 | ||
C. | 乙、丙和丁數(shù)量減少 | D. | 乙和丁數(shù)量增加 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng)-在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要的作用 | |
B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng)-沼澤植物占優(yōu)勢(shì),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用 | |
C. | 草原生態(tài)系統(tǒng)-年降雨量較多,動(dòng)植物種類(lèi)豐富 | |
D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)-以農(nóng)作物為主體,動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體不能消化 | B. | 會(huì)讓人感染寄生蟲(chóng) | ||
C. | 把水中毒素帶入人體 | D. | 魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)流失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶、蝗蟲(chóng)、螞蟻 | B. | 蜘蛛、蝴蝶、螳螂 | C. | 螃蟹、蜘蛛、蜈蚣 | D. | 蝎子、蜈蚣、對(duì)蝦 |
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