2.被子植物的一生需要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、繁殖、衰老和死亡等過(guò)程,如圖為桃的生命周期的不同階段示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖甲是種子的萌發(fā)示意圖,圖丁是種子的結(jié)構(gòu)示意圖.種子萌發(fā)時(shí)需要的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.其中圖丁中的[④]胚根能發(fā)育成圖甲中的[③]根.種子萌發(fā)時(shí)需要的養(yǎng)料是由圖丁中的[②]子葉提供的.
(2)綠色開(kāi)花植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果.圖乙是花的結(jié)構(gòu)示意圖.圖乙中的[②]花藥和[③]花絲共同組成了花的雄蕊,[①]柱頭、[④]花柱和[⑤]子房共同組成了花的雌蕊.
(3)從開(kāi)花到果實(shí)和種子的形成,要經(jīng)歷重要的生理過(guò)程.傳粉后,圖乙中[⑥]胚珠里面的卵細(xì)胞,與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,叫做受精.
(4)圖丙是果實(shí)的剖面示意圖.受精后,圖乙中的[⑤]能發(fā)育成圖丙中的[①]果皮,圖乙中的[⑥]能發(fā)育成圖丙中的[②]種子.

分析 圖甲①葉,②莖,③根,圖乙中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,圖丙中①果皮,②種子,圖丁中①胚芽,②子葉,③胚軸,④胚根,⑤種皮.

解答 解:(1)種子萌發(fā)必需的外界條件是適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣.種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是圖丁中的④胚根,并發(fā)育成植物的根,①胚芽發(fā)育成甲圖中的①葉和②莖.②是子葉,它的功能是為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),待其貯存的養(yǎng)料耗盡時(shí),甲將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗.
(2)一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成.雄蕊包括②花藥和③花絲,雌蕊包括①柱頭、花柱和子房,雄蕊的花藥中有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).
(3)花粉從花藥中散放而落到雌蕊 柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉.花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程,稱為受精.
(4)受精完成以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房最終發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮.胚珠發(fā)育成種子.
故答案為:(1)水分;胚根;③根;②子葉;
(2)②花藥;③花絲;④花柱;⑤子房;
(3)卵細(xì)胞;受精;
(4)①果皮;②種子

點(diǎn)評(píng) 明確花的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu)、種子的萌發(fā)和果實(shí)與種子的形成即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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13.如圖示花的主要部分及授粉后的變化,請(qǐng)分析回答
(1)[1]是花粉.
(2)[2]是子房,受精后將發(fā)育成果實(shí).[3]是胚珠,受精后將發(fā)育成種子.
(3)[6]是卵細(xì)胞,受精后將發(fā)育成胚,胚包括可發(fā)育成莖和葉的胚芽,可發(fā)育成連接根和莖部位的胚軸,可發(fā)育成根的胚根和子葉四部分.

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10.下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
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7.根據(jù)如圖所示的幾種植物,分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[D]藻類(lèi)植物.
(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.
(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類(lèi)植物的種子有果皮包被,C類(lèi)植物的種子沒(méi)有果皮包被,所以叫裸子植物.
(4)圖中四類(lèi)植物最高等的是B,最低等的是D.

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2.圖表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖中所示過(guò)程中包含反射,此反射的類(lèi)型屬于簡(jiǎn)單反射,其中下丘腦作為反射弧結(jié)構(gòu)的神經(jīng)中樞參與此反射活動(dòng).
(2)與飽食狀態(tài)下相比較,饑餓狀態(tài)下血液中胰島素的含量少.
(3)胰島分泌的胰島素通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?br />(4)從圖中可以看出,血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(5)調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的激素,不僅有胰島素,甲狀腺激素也是其中的一種,小王欲探究甲狀腺激素的作用,做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)依據(jù)方法步驟把相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整.
方法步驟:Ⅰ選取生長(zhǎng)發(fā)育相似的20只蝌蚪均分為甲、乙兩組.
Ⅱ甲組蝌蚪破壞甲狀腺并做標(biāo)記,乙組蝌蚪不做任何處理;
Ⅲ甲、乙兩組蝌蚪放在不含甲狀腺激素的水中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育狀況.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組蝌蚪不能發(fā)育成蛙,乙組蝌蚪正常發(fā)育成蛙.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:甲狀腺激素可以促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育.

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