分析 (1)變形蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),變形蟲的運(yùn)動(dòng)依靠偽足.
(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,染色體由DNA 和蛋白質(zhì)組成.
(3)甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色
(4)圖中,1是食物泡、2是細(xì)胞核
解答 解:變形蟲能在全身各處伸出偽足,主要功能為運(yùn)動(dòng)和攝食.當(dāng)它碰到食物時(shí),變形蟲會(huì)伸出偽足進(jìn)行包圍食物形成1食物泡,食物泡能消化、吸收營養(yǎng),因此1是經(jīng)偽足攝取食物后形成的食物泡;甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,DNA主要在2細(xì)胞核中,因此2是用染色劑甲基綠染成綠色的細(xì)胞核.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,A部分沒有細(xì)胞核,因此不能存活,B部分有細(xì)胞核,因此能存活.所以“染色前如果將細(xì)胞沿ab線切割為A、B兩部分”,則能繼續(xù)存活的是B(填“A”或“B”)部分
故答案為:食物泡;甲基綠;B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變形蟲的結(jié)構(gòu)和功能以及細(xì)胞核的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑤①③②④⑥ | C. | ⑤①②⑥③④ | D. | ⑤①⑥②④③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大熊貓、長臂猿 | B. | 大熊貓、金絲猴 | C. | 白鰭豚、大鯢 | D. | 揚(yáng)子鱷、長臂猿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和真菌不生長 | B. | 沒有細(xì)菌和真菌 | ||
C. | 細(xì)菌和真菌都凍死了 | D. | 細(xì)菌和真菌繁殖較慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是指生物種類的多樣性 | |
B. | 引入世界各地不同的生物,以增加我國的生物多樣性 | |
C. | 保護(hù)生物多樣性要做到禁止開發(fā)和利用生物資源 | |
D. | 對(duì)于目前尚不清楚其潛在使用價(jià)值的野生生物,同樣應(yīng)當(dāng)保護(hù) |
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