10.請據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)細(xì)菌一般都具有的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞壁、[5]細(xì)胞膜、和[3]細(xì)胞質(zhì).
(2)細(xì)菌與一個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,沒有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌還生有[②]鞭毛.

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層④細(xì)胞壁、緊靠細(xì)胞壁的是⑤細(xì)胞膜、在細(xì)胞膜和DNA之間是③細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間是①DNA集中的區(qū)域,有的細(xì)菌有長長的②鞭毛,有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的莢膜,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.

解答 解:(1)細(xì)菌一般都具有的結(jié)構(gòu)是[4]細(xì)胞壁、[5]細(xì)胞膜和[3]細(xì)胞質(zhì).
(2)細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物,與一個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,沒有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌還生有[②]鞭毛,能是細(xì)菌進(jìn)行運(yùn)動.
故答案為:(1)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)
(2)細(xì)胞核;②鞭毛

點評 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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18.在農(nóng)村的夏天,?煽吹嚼杳鲿r分漁民們用長竿拍打魚塘.其目的是(  )
A.驅(qū)使魚兒多活動,以多吃餌料B.振動水面,增加水中氧的含量
C.拍打水面讓魚兒躲在水的深處D.讓魚群向四周散開,充分利用水體

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量和總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.在草原上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥即吃草籽又吃昆蟲,人們?yōu)榱吮Wo(hù)草籽而用網(wǎng)子罩起來,鳥飛不進(jìn)去,結(jié)果昆蟲就把草的葉子都吃光了,這個事例說明生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.這給我們的啟示是生物和環(huán)境是一個不可分割的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)肺循環(huán)是指血液從[4]右心室進(jìn)入肺動脈,再流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng),由肺靜脈,流回[①]左心房.
(2)圖中流動脈血的血管有⑥⑦,流靜脈血的心腔有③④.
(3)心臟壁最厚的是[②]左心室.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.基因 控制生物的性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.解讀曲線圖:如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)圖中表示淀粉被消化過程的曲線是X;蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[C]胃;淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸.
(2)D表示的部位是小腸.其中D所含的消化液是腸液、胰液和膽汁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)顯微鏡使用的下列敘述中,正確的是( 。
A.視野中出現(xiàn)的黑邊圓形,用鑷子輕壓蓋玻片時會變形的圖象肯定是細(xì)胞
B.不動其他部分,只是將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×,這時顯微鏡的視野將會變亮
C.當(dāng)視野中的物像位于右下方時,向右下方移動載玻片能使物像移至視野中央
D.將一根頭發(fā)絲直接放在顯微鏡下觀察時,可看到被放大的發(fā)絲內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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