18.在農(nóng)村的夏天,?煽吹嚼杳鲿r分漁民們用長竿拍打魚塘.其目的是( 。
A.驅使魚兒多活動,以多吃餌料B.振動水面,增加水中氧的含量
C.拍打水面讓魚兒躲在水的深處D.讓魚群向四周散開,充分利用水體

分析 魚類用鰓呼吸,空氣中的氧氣溶解在水中,水由口流入,在鰓處進行氣體交換.

解答 解:在每天黎明時分,漁民用竹竿拍打魚塘水面,其目的是增加氧氣的溶解量,如果水里缺少氧氣,魚會因缺氧窒息而死.所以震動水面和空氣,增加水中含氧量,以防止魚因缺氧而窒息死亡.
故選:B

點評 本題主要考查學生運用所學生物學知識綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生靈活應用知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.節(jié)肢動物、腔腸動物和環(huán)節(jié)動物的共同特點是:體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.有一批種子,經(jīng)測定它的發(fā)芽情況如下:隨機選出1000粒種子,在適宜的條件下,有930粒種子萌發(fā)了.請判斷這批種子能否用來播種( 。
A.B.不能
C.無法判斷D.還需重新測發(fā)芽率

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某患者既可以接受少量A型血,又可以接受少量B型血,該患者的血型應是(  )
A.A型B.AB型C.O型D.B型

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問題:

(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來的嗎?不是.
(2)與它身世有關的母羊有三只,它們是供卵細胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C.A羊提供去核卵細胞;B羊提供細胞核;C羊提供胚胎發(fā)育的場所子宮.
(3)多莉的長相幾乎與供核母羊B一模一樣.
(4)通過這個實驗,我們知道,細胞中的遺傳信息在細胞核內(nèi).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.制作饅頭或面包時,要用到酵母菌,它產(chǎn)生的氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大和松軟,而面團中所含的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請據(jù)細菌結構示意圖回答:
(1)細菌一般都具有的結構是[4]細胞壁、[5]細胞膜、和[3]細胞質.
(2)細菌與一個洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,沒有成形的細胞核,有些細菌還生有[②]鞭毛.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠(如下圖).請據(jù)圖分析回答下列問題(用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因):

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對相對性狀中黑色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應豚鼠的最可能的基因組成:黑毛親本豚鼠:TT;子一代豚鼠:Tt.
(3)某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定:
①選用毛色為棕色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定;
②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為Tt;
③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為TT.
(4)試寫出圖中親代與子一代的遺傳圖解.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖為某人的染色體組成圖.相關判斷正確的是( 。
A.圖中共有23條染色體B.每條染色體上只有一個基因
C.該圖表示女性卵細胞的染色體組成D.染色體主要有DNA和蛋白質組成

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