18.破傷風桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的細菌,感染人體后會使人患破傷風.傷口較深時(如被鐵釘扎傷)容易得破傷風,而皮膚表面劃破一般不會得破傷風,這是為什么?怎樣預防破傷風?

分析 細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核.細菌一般不含葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能吸收現(xiàn)成的有機物維持生活.因此細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).

解答 解:從傳染病的角度看,破傷風桿菌被稱為病原體.破傷風桿菌經(jīng)常寄居于人和動物的腸道內(nèi),但不致�。斶M入深而狹窄的傷口內(nèi)部時,則會大量繁殖并致病,表明破傷風桿菌是厭氧性細菌,在無氧的條件下生長良好,才會大量繁殖.因此,傷口較深時(如被鐵釘扎傷)容易得破傷風,而皮膚表面劃破一般不會得破傷風.
  破傷風桿菌多生長在泥土及鐵銹中,所以在傷口較深沾染泥土或被鐵銹類鐵器扎傷時均應注射破傷風抗毒素.
故答案為:傷風桿菌是厭氧性細菌,在無氧的條件下生長良好,才會大量繁殖;注射破傷風抗毒素

點評 解題的關(guān)鍵是知道細菌的結(jié)構(gòu)和免疫的類型.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有“生命中樞”之稱的結(jié)構(gòu)是( �。�
A.大腦B.脊髄C.腦干D.小腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于生物的是(  )
A.電腦病毒B.玉米C.煮熟的魚D.生物課本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.在科學研究過程中記錄數(shù)據(jù)時,每次應多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值,這可減少觀測的誤差.√.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞和人的口腔上皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖.請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖可知,他觀察到的人的口腔上皮細胞是圖A.
(2)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水.
(3)視野A中出現(xiàn)氣泡,原因可能制作裝片的蓋蓋玻片步驟操作不規(guī)范.
(4)要使圖象從視野B變?yōu)橐曇癈的狀態(tài),應將裝片向右下方移動,要使圖象從視野C變?yōu)橐曇癉的狀態(tài),應轉(zhuǎn)動F顯微鏡中[②]轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;要使圖象從視野D變?yōu)橐曇癊的狀態(tài),應調(diào)節(jié)顯微鏡中[④]細準焦螺旋.
(5)E圖中顏色最深的結(jié)構(gòu)是細胞內(nèi)的細胞核,在繪制細胞結(jié)構(gòu)圖時,應該用鉛筆細點來表示.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下面是淀粉在消化道內(nèi)消化和吸收過程圖解,請具圖回答.
淀粉→口腔①③→小腸②④
(1)圖中①所指的酶是淀粉酶,由唾液腺 分泌的.圖中②所指的酶存在
于腸液和胰液 消化液中.
(2)圖中③所指的物質(zhì)是麥芽糖,④所指的物質(zhì)是葡萄糖.
(3)物質(zhì)④在小腸(器官)吸收進入循環(huán)系統(tǒng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是( �。�
A.中國B.美國C.俄羅斯D.加拿大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.人類的祖先是森林古猿.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.肌肉注射某藥物,若做跟蹤檢查,則最先從心臟的哪個腔發(fā)現(xiàn)這種藥物(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

查看答案和解析>>

同步練習冊答案