【題目】在科學(xué)探究過程中,要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度。(______)
【答案】正確
【解析】
科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學(xué)探究中需要與他人進(jìn)行交流與合作,探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證。
科學(xué)探究要堅持實事求是的態(tài)度,科學(xué)探究中要善于與人合作交流,當(dāng)實驗的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時,可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實驗過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實驗。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象 ( )
A. 小魚的口一張一合
B. 春天的麥苗越長越高
C. 手偶然碰到針會縮手
D. 天上的白云飄來飄去
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述,不正確的是( 。
A. 人體的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
B. 骨骼肌在運動中提供動力
C. 骨骼肌只能牽拉骨,不能推開骨
D. 運動系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雨點打在含羞草的小葉上,葉片會立刻合攏,葉柄下垂,這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的( )
A. 生物的生活需要營養(yǎng)
B. 生物需要呼吸
C. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)
D. 生物能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去部分枝葉,主要原因是( )
A. 降低蒸騰作用 B. 減少光合作用
C. 方便樹苗運輸 D. 減少養(yǎng)分消耗
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