A. | 維生素 | B. | 水 | C. | 無(wú)機(jī)鹽 | D. | 蛋白質(zhì) |
分析 蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下,從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱(chēng)為蛋白質(zhì)變性.蛋白質(zhì)具有熱變性,加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀.
解答 解:ABC、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽都溶于水,因此加入開(kāi)水迅速攪拌,不會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色沉淀;
D、蛋白質(zhì)具有熱變性,加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀.因此,取少許蛋清,加入開(kāi)水迅速攪拌,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀.這說(shuō)明蛋清中含有蛋白質(zhì).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)的熱變性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 早晨摘取的顏色深 | B. | 傍晚摘取的顏色深 | ||
C. | 深夜摘取的顏色深 | D. | 顏色一樣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 全天熱量分配以早餐占30%,午餐占40%,晚餐占30%為宜 | |
B. | 不同體質(zhì)、不同年齡的人需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量不同 | |
C. | 長(zhǎng)期不吃早飯對(duì)身體沒(méi)有壞處 | |
D. | 良好的飲食習(xí)慣要做到食物多樣、葷素搭配、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)結(jié)合、三餐合理 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8條和8條 | B. | 16條和8條 | C. | 16條和16條 | D. | 8條和16條 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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