A. | 耳蝸 | B. | 嗅粘膜 | C. | 味蕾 | D. | 視神經(jīng) |
分析 人體從外界獲取信息主要靠人的感覺,感覺味道的是舌頭,感覺味道的是味蕾,人們常把甜、酸、苦、咸、辣稱為五味,其實人的味覺只分出甜、酸、苦、咸四種基本類型,其他味道都是由這四種味覺互相配合而產(chǎn)生的.
解答 解:各種味道是通過舌頭上的味覺感受器來分辨的.味覺感受器即味蕾,主要分布在舌體乳頭上.不同的乳頭,所含味蕾數(shù)目也不一致,以舌尖、舌側(cè)及舌體后部占大多數(shù),而舌體中部感受器較少,味覺也遲鈍.同部位味蕾的味受體是不同的,對不同的刺激物有不同的敏感區(qū).舌尖兩側(cè)對咸敏感,舌體兩側(cè)對酸敏感,舌根對苦的感受性最強.
故選:C.
點評 解答此題的關鍵是掌握人體有許多感受內(nèi)、外刺激的感受器.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮的馬鈴薯放在濃鹽水中 | B. | 煮熟的馬鈴薯放在清水中 | ||
C. | 新鮮的馬鈴薯放在濃蔗糖溶液中 | D. | 新鮮的蘿卜切塊放在清水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單反射、復雜反射 | B. | 復雜反射、復雜反射 | ||
C. | 簡單反射、簡單反射 | D. | 復雜反射、簡單反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸中有腸液,胰液、膽汁,對營養(yǎng)物質(zhì)的消化具有重要作用 | |
B. | 小腸長、面積大,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 | |
C. | 小腸表面有許多皺襞和絨毛,擴大小腸面積,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 | |
D. | 小腸絨毛內(nèi)有豐富毛細血管且小腸絨毛壁和毛細血管壁很薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場對培養(yǎng)基的影響有哪些 | B. | 磁場對平菇生長有什么影響 | ||
C. | 培養(yǎng)基對平菇生長有哪些影響 | D. | 有利于平菇生長的環(huán)境因素有哪些 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均為真核生物 | |
B. | 胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)主要來自受精卵的卵黃 | |
C. | 營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)型 | |
D. | 體溫能保持恒定 |
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