10．平靜吸氣時(shí)，呼吸肌活動(dòng)的情況和胸廓的變化是（　�。�
A．肋間外肌和膈肌舒張，胸廓擴(kuò)大B．肋間外肌和膈肌收縮，胸廓縮小
C．肋間外肌收縮，膈肌舒張，胸廓縮小D．肋間外肌和膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大

分析 呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸機(jī)的收縮和舒張引起的，呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸�。�

解答 解：呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣時(shí)，肋間肌收縮，胸骨帶動(dòng)肋骨上提，引起胸廓前后、左右徑均增大；膈肌收縮，膈頂部下降，引起胸廓上下徑增大，導(dǎo)致胸廓容積變大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；呼氣時(shí)，膈肌和肋間外肌舒張，膈頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓體積變小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．可見D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣；呼吸肌舒張，胸廓縮小導(dǎo)致呼氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了一種叫“富氧水”的高價(jià)飲用水，它是以飲用水為基質(zhì)，加壓充入氧氣制得．節(jié)目中對(duì)“富氧水”有兩種截然不同的觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：“富氧水”富含氧分子，活性強(qiáng)、易吸收．喝水后氧氣通過胃腸絨毛細(xì)胞膜直接進(jìn)入細(xì)胞，能有效補(bǔ)充體內(nèi)的氧，在細(xì)胞內(nèi)分解各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生能量．
觀點(diǎn)二：“觀點(diǎn)一”違背科學(xué)常識(shí)，是概念炒作，在“忽悠”消費(fèi)者．
成分吸入的空氣呼出的氣體
N278%78%
O221%16%
CO20.03%，4%，
其他稀有氣體0.94%
較少的水汽		稀有氣體1%
較多的水汽
（1）石田教授曾對(duì)富氧水的效果進(jìn)行研究．他以10名學(xué)生為對(duì)象，讓學(xué)生在不同時(shí)間分別飲用350毫升普通水和富氧水，但不告訴學(xué)生喝的是哪一種水．學(xué)生喝完水后被要求運(yùn)動(dòng)15分鐘，然后由研究人員測(cè)試并比較反映他們心率和耐力等生理指標(biāo)，結(jié)果無明顯差異．石田教授研究的主要方法屬于：對(duì)比實(shí)驗(yàn)；．（選填“查閱資料”、“建立模型”或“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”）
（2）人應(yīng)該是由呼吸系統(tǒng)吸收氧氣．右表是人在呼吸時(shí)吸入空氣與呼出氣體成分比較．平靜狀態(tài)下，如果一個(gè)人每次吸入與呼出時(shí)的氣體都是500毫升，氧氣的密度為1.4克/升，根據(jù)表中信息，可求得呼吸1次人體可吸收氧氣35毫克．因此呼吸1分鐘（16次）人體吸收的氧氣相當(dāng)于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量．
（3）依據(jù)（1）（2）的分析和所掌握的科學(xué)知識(shí)，你支持哪種觀點(diǎn)？觀點(diǎn)二．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．被稱為“雜交水稻之父”的是（　�。�
A．弗萊明B．李四光C．袁隆平D．錢學(xué)森

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)在社會(huì)上悄然出現(xiàn)了一種“代孕”產(chǎn)業(yè)，其操作方法為：讓丈夫A的精子與妻子B的卵細(xì)胞在試管內(nèi)受精形成受精卵，然后將它移植到另一年輕女性C的子宮內(nèi)發(fā)育，發(fā)育成熟后由C產(chǎn)出嬰兒．請(qǐng)回答下列問題：
（1）該嬰兒的特征是由誰決定的A、B（填字母）．
（2）這種受精方式屬于體外受精．（填“體內(nèi)”或“體外”）
（3）這種生殖方式屬于有性生殖．（填“有性”或“無性”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在顯微鏡下觀察血涂片時(shí)，關(guān)于紅細(xì)胞、白細(xì)胞的正確描述是（　　）
A．紅細(xì)胞的體積比較小，細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核
B．白細(xì)胞的體積比較小，細(xì)胞內(nèi)不含細(xì)胞核
C．紅細(xì)胞的體積比較小，細(xì)胞內(nèi)不含細(xì)胞核
D．白細(xì)胞的體積比較�。�(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請(qǐng)回答下列有關(guān)急救與用藥的問題．
（1）當(dāng)有人停止呼吸時(shí)，需要對(duì)其進(jìn)行心臟復(fù)蘇，按壓與吹氣的比例為30：2．
（2）口對(duì)口吹氣時(shí)，應(yīng)使病人仰臥于堅(jiān)實(shí)平面上，解開衣領(lǐng)和腰帶，清除呼吸道內(nèi)異物和污物，保持呼吸道暢通．
（3）每次吹氣應(yīng)看到病人的隨著吹氣而起伏，并且吹氣后氣體能夠從口排出，則證明人工呼吸有效．需要注意的是，救護(hù)者需要經(jīng)過專門培訓(xùn)，方可進(jìn)行心臟復(fù)蘇操作．
（4）在幫助病人用藥時(shí)，無論是處方藥還是非處方藥，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明書，絕不能盲目用藥．
（5）在救死扶傷的同時(shí)，一定不能忽視傳染病的預(yù)防．在災(zāi)區(qū)噴灑消毒劑和滅蟲劑主要是切斷傳染病的傳播途徑．在災(zāi)區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群接種疫苗，提高對(duì)特定傳染病的抵抗力，這是傳染病措施中的保護(hù)易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．哺乳動(dòng)物牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體溫恒定．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，對(duì)動(dòng)物的意義是（　　）
A．降低出生個(gè)體的數(shù)目B．使后代個(gè)體的體質(zhì)增強(qiáng)
C．提高后代的成活率D．增加后代個(gè)體的數(shù)目

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．左側(cè)所列的結(jié)構(gòu)的主要功能是哪一類，用線連接起來．

（2）請(qǐng)將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來．
．

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