【題目】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是( )
A.有無果皮
B.有無胚乳
C.有無種子
D.有無種皮

【答案】A
【解析】被子植物和裸子植物都產(chǎn)生種子，同屬于種子植物，被子植物有真正的花和果實，種子外有果皮包被著，而裸子植物種子是裸露的，所以兩者的區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，由此可見A符合題意。

所以答案是：A

【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關(guān)知識點，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把曬干的種子裝入干燥的試管，然后在火上烘烤試管的底部，發(fā)現(xiàn)（　�。�
A.試管內(nèi)壁越來越干燥
B.種子被烤熟了
C.在試管的內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠
D.試管內(nèi)沒有任何變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生活需要多種無機鹽，其中最重要的三種無機鹽為含無機鹽，含磷無機鹽，含無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是（　　）

類群一

烏賊螃蟹蚯蚓蝗蟲鼠婦

類群二

青蛙蛇海鷗斑馬麻雀

A. 是否胎生 B. 體溫是否恒定

C. 有無脊柱 D. 生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物。請回答下列問題。

（1）圖中的甲表示________，乙表示____________

（2）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈：______________________________________________

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有機物含量最多的是_____

（4）若某種有毒物質(zhì)進入乙后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是_____________。

（5）山羊比綿羊好養(yǎng)，因為它連草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環(huán)境的________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運動中的作用分別是（ ）

A. 支撐、支點、動力 B. 支撐、連接、動力

C. 保護、支點、動力 D. 動力、支點、杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是人體的部分生理活動示意圖，標(biāo)號①②③表示人體的一些器官，a～g分別表示部分生理過程。圖二為眼球和耳的結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，在小腸內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有__________。食物中的蛋白質(zhì)被消化成___________后，進入小腸內(nèi)的毛細血管。

（2）快速走路時呼吸加深加快，調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于______________。

（3）氧氣經(jīng)過b過程進入循環(huán)系統(tǒng)后第一次到達骨骼肌細胞，不經(jīng)過心臟的哪些腔_______。

（4）在a~g的生理過程中，過程___（填標(biāo)號）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。

（5）經(jīng)過①②③排出體外的代謝廢物有___________________以及水、無機鹽等

（6）騎行時看到汽車由遠而進駛來，能形成清晰物像的是圖中的（__）（填序號）；聽見鳴笛聲避開讓路，接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖中（__）（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組同學(xué)進行蠶豆種子萌發(fā)的實驗觀察，將相同數(shù)量的20粒種子同時放在20℃恒溫、空氣充足的不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表，據(jù)此回答問題

裝置

甲

乙

丙

丁

條件

光照下

光照下

黑暗中

黑暗中

濕度

潮濕

干燥

潮濕

干燥

發(fā)芽情況

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）根據(jù)實驗可以看出種子萌發(fā)所必需的條件是 ，除此之外，種子的萌發(fā)還需要適宜的溫度和 ．

（2）假設(shè)丙裝置中有4顆種子沒有發(fā)芽，請你推算一下實驗所用蠶豆種子的發(fā)芽率是 ，這4顆種子不萌發(fā)的原因可能是 ．

（3）若要證明光照對種子萌發(fā)是否有影響，可選用如表中哪兩組裝置作為一組對照實驗來進行探究？ ．

（4）把萌發(fā)的種子種植后，會長成一株新的蠶豆植株，新植株的莖和葉是由種子的 發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌時，某小組同學(xué)想知道洗手前后手上細菌和真菌的分布情況，做了如下探究實驗。根據(jù)實驗回答問題。

甲

乙

丙

第一步

配制培養(yǎng)基，分成三等份，分別裝入標(biāo)號為甲、乙、丙的三個相同培養(yǎng)皿中

第二步

將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理后冷卻

第三步

洗手前用無菌棉棒擦拭手心后

迅速在甲培養(yǎng)基上涂抹一下

a

丙不做任何處理

第四步

將甲、乙、丙培養(yǎng)皿同時放到37℃恒溫箱中，培養(yǎng)2天

觀察現(xiàn)象

（1）請寫出a的處理方法：_____。

（2）將甲、乙、丙培養(yǎng)皿高溫處理的目的是：_____。

（3）用無菌棉棒擦拭手心后，在培養(yǎng)基上涂抹一下，相當(dāng)于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一步驟？_____。

（4）設(shè)置丙組的目的是：_____。

（5）該小組的實驗現(xiàn)象對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是：_____。

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同步練習(xí)冊答案