【題目】珊瑚蟲常可以捕到和自己身體差不多大小的獵物，這是因?yàn)樗刑赜械墓艉头烙鳎ā　。?/span>

A. 口 B. 外胚層 C. 刺細(xì)胞 D. 內(nèi)胚層

【答案】C

【解析】珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物，是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，體壁有刺細(xì)胞，刺細(xì)胞是防御和攻擊的利器，在觸手處最多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）蘑菇是我們經(jīng)常吃的食用菌，我們平時(shí)食用的部分是由傘狀的[ ]_________和[②]菌柄共同組成的_________。

（2）蘑菇屬于真菌，真菌可以通過產(chǎn)生大量的________來繁殖后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅體內(nèi)的結(jié)構(gòu)叫做（　�。�

A. 空腔 B. 消化腔 C. 體腔 D. 內(nèi)臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的營養(yǎng)方式是（ ）

A、寄生 B、腐生 C、寄生或腐生 D、寄生和腐生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取大小相似的兩個(gè)枝條，摘除其中一個(gè)枝條上的葉片，分別放入盛水的燒杯中，將燒杯置于天平上，調(diào)節(jié)平衡。該裝置放在陽光下照射一段時(shí)間，天平將會(huì)_____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是由于植物的_______。

A.左盤下沉 光合作用B.右盤下沉 呼吸作用C.右盤下沉 蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類需要通過食物獲得外界的物質(zhì)和能量，請結(jié)合人體消化系統(tǒng)組成模式圖，回答下列問題。

（1）消化道中最膨大的部分是［____］。

（2）人體最大的消化腺是［____］，它分泌的_____能促進(jìn)脂肪乳化成_____，這種消化屬于物理性消化。

（3）在小腸處起作用的消化液有腸液、_____和_____。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸分別被最終分解成_____、_____、甘油和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將等量的金魚藻分別放入盛有涼開水的甲燒杯和盛有池水的乙燒杯中，在陽光照射下將會(huì)看到的現(xiàn)象是（ ）

A.兩個(gè)燒杯中冒出的氣泡一樣

B.甲燒杯中冒出的氣泡很少，幾乎沒有，而乙燒杯中冒出的氣泡比較多

C.甲燒杯中冒出的氣泡比較多，而乙燒杯中冒出的氣泡極少，幾乎沒有

D.甲、以兩個(gè)燒杯中都沒有氣泡冒出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明想驗(yàn)證“土壤潮濕度對鼠婦生活的影響”。下列做法中正確的是

A. 用一只健康的鼠婦做實(shí)驗(yàn)材料

B. 統(tǒng)計(jì)的次數(shù)為一次且認(rèn)真操作

C. 分成土壤潮濕和土壤干燥兩組作對照

D. 設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)，除溫度是變量外，其他各項(xiàng)都一樣

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同步練習(xí)冊答案