科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對生物分類,要注意尋找生物的相同點和不同之處 | |
B. | 在生活實踐中,最常用的一種分類方法是根據(jù)生物的經(jīng)濟(jì)價值進(jìn)行分類 | |
C. | 對生物進(jìn)行分類,不利于保護(hù)物種的多樣性 | |
D. | 對生物進(jìn)行分類,有利于識別生物,了解生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3400ml | B. | 3800ml | C. | 3600ml | D. | 10800ml |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán) | B. | 肺循環(huán) | C. | 血液流經(jīng)心臟時 | D. | 血液流經(jīng)肺時 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈血是指在動脈血管中流動的血液 | |
B. | 心臟有四腔,且上下、左右都是相通的 | |
C. | 一般量的血壓是指體循環(huán)的肱動脈血壓 | |
D. | 體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則絕對不能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù) | B. | 核移植技術(shù) | C. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 發(fā)酵技術(shù) |
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