【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,以下屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( )
A.蝗蟲(chóng) B.蚯蚓 C.蛇 D.蜈蚣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物生殖、發(fā)育的敘述,正確的是( )
A.植物的扦插、嫁接都屬于有性生殖
B.人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是輸卵管
C.與蝗蟲(chóng)相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了蛹期
D.植物的果實(shí)由胚珠發(fā)育而來(lái)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳、變異的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.人的性別是由染色體決定的,實(shí)質(zhì)上是由相關(guān)的基因決定的
B.人卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的
C.基因是染色體上控制生物性狀的DNA片段
D.花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異,是由環(huán)境條件改變引起的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A、沙漠及沙漠上全部的生物 B、農(nóng)田中全部的麥苗
C、 池塘中所有的金魚(yú) D、草原及草原上的羊群
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物課后,有幾位同學(xué)爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)論的題目是“課桌是用木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)你來(lái)判斷,哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?( )
A、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的材料是樹(shù)木
B、是生物,因?yàn)橹圃煺n桌的木材由細(xì)胞構(gòu)成
C、是非生物,因?yàn)檎n桌不會(huì)運(yùn)動(dòng)
D、是非生物,因?yàn)檎n桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年4月,我市某初二學(xué)生小李出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過(guò)空氣、飛沫在人群中傳播.發(fā)現(xiàn)這種病后,學(xué)校采取多種措施來(lái)應(yīng)對(duì)。你認(rèn)為該病的病因是
A. 缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 某種病原體入侵
C. 某激素分泌異常 D. 遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,要采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有
A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖 C.無(wú)機(jī)鹽和維生素 D.氨基酸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕蓋上,其主要目的是( 。
A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
B. 防止水溢出
C. 增強(qiáng)透明度
D. 防止實(shí)際材料被損壞
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