【題目】夏季大雨過后，常�？吹教锏乩锏尿球九赖降孛嫔稀Ｔ斐蛇@一現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 土壤中蚯蚓多而且食物缺乏

B. 蚯蚓雨后喜歡曬太陽

C. 土壤浸水后缺乏空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣

D. 蚯蚓適應不了濕土的壓力

【答案】C

【解析】蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。大雨過后，由于雨水把土壤中的縫隙塞滿，導致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬出洞穴。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中不屬于相對性狀的是

A. 豌豆的圓粒和皺粒 B. 牡丹的紅花與綠葉

C. 金魚的紅眼與黑眼 D. 番茄的紅果與黃果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平衡與健康，下列說法不正確的是（　�。�

A. 人一天攝入和排出的水量基本達成平衡

B. 人體的水分平衡主要通過腎臟來調(diào)節(jié)

C. 不同人對能量的需求不同

D. 人一天的能量攝入不足，會影響健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟，請根據(jù)此表回答問題。

（1）若以1和2為一組對照實驗，則該實驗探究的問題是__________ 。加入碘液后不變藍的是______________ 號試管，因為_________________________ 。

（2）如果要探究溫度對唾液消化淀粉的影響，3號試管A．B處分別怎么處理A．_______ ， B．__________ ，并和______________ 號試管組成一組對照實驗。預計實驗結(jié)果是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因組成不同的個體，性狀表現(xiàn)也一定不同。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是平衡膳食寶塔圖，請據(jù)圖

（1）每個人攝取量最多的食物應該是含__________較多的食物。

（2）青少年每天應比成年人多攝取含__________較多的食物，即金字塔的第__________、__________層的食物。

（3）小明每天刷牙時牙齦容易出血，醫(yī)生建議他多攝取表中的第________層食物

（4）心腦血管患者應減少__________層食物的攝取量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物社會行為的重要特征是群體內(nèi)部形成一定的 ，成員之間有明確的 ，有的群體還形成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是血液流經(jīng)人體某處的示意圖。據(jù)圖回答。

（1）甲圖中的A． B．C．D表示心臟的四個腔，①②③④⑤表示血管。其中A是________ 。與心房相連的血管中，（ ）________ 內(nèi)血液中含氧量較多，該血管的結(jié)構(gòu)特點是_______________________。

（2）某人燒炭取暖的時候沒有注意通風，造成了一氧化碳中毒，幸好搶救及時才撿回了一條性命。一氧化碳最先進入甲圖中的哪一個腔？______________

（3）如果乙圖中的⑦代表肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的（ ）________ （血管）相連。N中流的是________ 血。

（4）如果⑦是小腸絨毛壁，M中的血液來自甲圖中的哪一個腔？________ ，血液流經(jīng)⑦后，其中________ 和________ 的含量明顯增加，N中流的是________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性不包括（ ）

A. 生物種類的多樣性 B. 動物種類的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 基因的多樣性

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