【題目】如圖三幅曲線表示一個(gè)人在睡眠、長(zhǎng)跑、潛水游泳三種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示)。

(1)曲線1表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______

(2)曲線2表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______。

(3)曲線3表示的是______狀態(tài),此時(shí)呼吸頻率______,呼吸深度______。

【答案】 睡眠 長(zhǎng)跑 游泳 最慢 最深

【解析】試題分析:一個(gè)人在睡眠時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較。婚L(zhǎng)跑步時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加;潛水游泳時(shí)消耗的氧氣比睡眠時(shí)多,但是水中氧氣較少,為了節(jié)約氧氣,因此呼吸頻率最慢,呼吸深度最深,據(jù)此解答。

(1)從圖中可以看出曲線1呼吸頻率較慢,呼吸深度較淺,因此表示睡眠時(shí)的呼吸狀況;(2)曲線2呼吸頻率快,呼吸深度深,因此表示長(zhǎng)跑時(shí)的呼吸狀況;(3)曲線3呼吸頻率最慢,呼吸深度最深,因此表示潛水游泳時(shí)的呼吸狀況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示男、女生殖器官, 請(qǐng)根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位回答問(wèn)題 :

(1)男性生殖器官中能夠產(chǎn)生精子的器官是[]_____,該器官還能分泌出________。

(2 女性的主要生殖器官是[]_____,它除產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌_____

(3)將男性的[]_____結(jié)扎,可阻止精子的輸送,然而并不影響第二性征。

(4)受精卵發(fā)育的場(chǎng)所為[]_____。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是縮手反射動(dòng)作中的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑,對(duì)于反射完成過(guò)程及大腦控制該反射的神經(jīng)纖維所處的部位,表述正確的是( )

A. ①②③④⑤,甲 B. ①②③④⑤,乙

C. ⑤④③②①,甲 D. ⑤④③②①,乙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螞蟻是我們常見(jiàn)的營(yíng)群體生活的動(dòng)物,每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等.蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;蟻王的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、飼喂幼蟻及蟻后等.請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí),都要通知同伴如圖.螞蟻的這種通訊方式依靠的是_______

A.動(dòng)作 B.聲音 C.氣味 D.激素

(2)螞蟻的身體分為頭部、_______、腹部三部分,有一對(duì)觸角、三對(duì)足,有的螞蟻還有兩對(duì)翅,它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由很多_______構(gòu)成.

(3)我們知道螞蟻是群居動(dòng)物,具有_______行為的動(dòng)物,這種行為的特征是有組織,有_______,有些動(dòng)物還有等級(jí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組的學(xué)生為了探究玉米種子的萌發(fā),設(shè)計(jì)完成了以下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)此次探究實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:__對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響.本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是__組.

(2)種子萌發(fā)主要是種子中的____結(jié)構(gòu)發(fā)育成幼苗,在萌發(fā)過(guò)程中由種子中的____提供營(yíng)養(yǎng).

(3)種子在萌發(fā)的順序正確的是:__(用下面字母表示)

a.胚芽發(fā)育成莖葉

b.胚軸伸長(zhǎng)

c.種子吸水膨脹

d.胚根發(fā)育成根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為葫蘆蘚、水綿、腎蕨、向日葵、玉米、油松的分類表解植,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)分類表可推知A是________。D是________.

(2)依據(jù)上圖可知有種子的植物可分為________________兩大類群。無(wú)種子植物可分為________、________________三個(gè)類群。

(3)以上分類是根據(jù)植物的________________進(jìn)行分類的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與生物無(wú)關(guān)的是( 。

A. 母雞孵化出小雞 B. 蠶吐絲作繭

C. 強(qiáng)地震引發(fā)海嘯 D. 小楊樹(shù)長(zhǎng)成大楊樹(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水螅的刺細(xì)胞分布最多的部位是

A、水螅的神經(jīng)網(wǎng)上 B、觸手和口 C、消化腔 D、體壁上

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【題目】在培養(yǎng)小麥根尖的時(shí)候,用肉眼可以看到有一段長(zhǎng)了許多白色絨毛,這段區(qū)域?qū)儆诟獾模?/span>

A、根冠 B、成熟區(qū)

C、伸長(zhǎng)區(qū) D、分生區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案