10．營造良好的生活環(huán)境從小事做起，下列做法中不正確的是（　　）
A．使用可降解塑料袋B．不隨手丟棄垃圾
C．消滅一切對人類有害的動物D．積極植樹造林、栽花種草

分析 人類在享受資源和環(huán)境提供給我們的現(xiàn)代生活的同時，也應(yīng)該學(xué)會保護(hù)資源、善待環(huán)境，這才能實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展．

解答 解：A、使用可降解塑料袋的主要原料是可降解母料和玉米粉，對人體無害，它可在土壤中，通過水和分解者（腐生細(xì)菌和真菌）的作用下分解成無機(jī)物，最終以無毒形式回歸無機(jī)環(huán)境中，與傳統(tǒng)的塑料袋相比減少土壤污染．A正確；
B、不隨手丟棄垃圾，隨手撿起廢棄物有利于環(huán)境保護(hù)．B正確；
C、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動物作為消費者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義．同時它又是有害動物，也不能使之?dāng)?shù)量過多．不正確．
D、植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積，增加植被，改善生態(tài)環(huán)境．D正確；
故選：C．

點評 本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識，同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)保”的意識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列人類與類人猿的關(guān)系中，錯誤的是（　�。�
A．類人猿與人類都起源于森林古猿
B．類人猿是人類的祖先
C．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
D．兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列措施中，與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是（　�。�
A．合理密植，使作物的葉片充分地接受光照
B．增加光照強(qiáng)度，提高光合作用效率
C．降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗
D．給大棚作物增加二氧化碳含量

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是學(xué)生小張用兩片長方形的木板[3、5]、兩條松緊帶[2、4]和一顆螺絲[1]制作的肌肉牽拉骨運動的模型，請據(jù)圖回答：
（1）圖中[3、5]相當(dāng)于骨，虛線箭頭表示[4]處于收縮狀態(tài)，此時[2]應(yīng)該處于舒張狀態(tài)．從這個模型可以看出人的運動喲啊靠骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動完成．
（2）在人體中，如圖[2、4]的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制．運動需要消耗能量，能量來自于肌細(xì)胞的呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖描述的是綠色植物-大豆的一生，據(jù)圖回答問題：
（1）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官．
（2）圖C的莖和葉是由圖A中的②（填序號）發(fā)育而成的．
（3）從圖A到圖B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由④（填序號）提供．
（4）圖E中的大豆種子是由圖D中的胚珠發(fā)育形成的．要形成大豆種子，D必需經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．開窗通風(fēng)會讓外界的臟東西都進(jìn)到家里，不利于家居環(huán)境健康．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列環(huán)境中細(xì)菌或真菌不容易生長的是（　�。�
A．面包上B．水果皮上C．沸騰的水中D．鮮肉上

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生命起源和生命進(jìn)化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光．下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說法中，正確的是（　�。�
A．生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程已經(jīng)完全被實驗證實
B．人工選擇比自然選擇在生物進(jìn)化中的作用更大
C．胚胎學(xué)和解剖學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了直接證據(jù)
D．進(jìn)化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．細(xì)菌、真菌是生物圈不可缺少的生物組成部分，且與人類生活關(guān)系密切．請分析回答：
（1）大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為生物圈中的分解者，對生物圈的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．
（2）生活在人體腸道內(nèi)的大腸桿菌能制造人體需要的維生素B12和維生素K，如果腸道內(nèi)的大腸桿菌大量死亡，人將患消化管疾病，這種現(xiàn)象屬于共生（填“寄生”或“共生”）．科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)，利用其通過分裂這一快速的生殖方式，進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)，使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物--胰島素．

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同步練習(xí)冊答案