【題目】給莊稼施肥時(shí),用量越多越好。
【答案】×
【解析】
試題分析:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水,一次施肥過多,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,施肥的原則,根據(jù)不同植物對(duì)肥料的需求不同,同一種植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期對(duì)肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥時(shí)以有機(jī)肥為主,化肥為輔;以滿足植物的需要為主,既不能過多也能過少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于綠色植物在自然界中的地位,下列敘述正確的是( )
A. 綠色植物為自然界提供了綠色
B. 綠色植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
C. 綠色植物也要呼吸,消耗大量的氧氣
D. 綠色植物為自然界提供了最基本的有機(jī)物和氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】園藝工人在移栽植物時(shí)往往會(huì)剪掉部分的枝葉,這主要是為了植物的
A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 吸收作用
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【題目】葉綠體能夠把( 。
A. 熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 B. 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C. 化學(xué)能釋放出來 D. 光能釋放出來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂5次后,產(chǎn)生的子代細(xì)胞數(shù)目是( 。
A. 10 B. 16 C. 25 D. 32
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【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.①表示細(xì)胞分化B.甲可以表示細(xì)胞質(zhì)
C.乙表示細(xì)胞質(zhì)D.a表示保護(hù)和支持
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