【題目】在日常生活中,人們經(jīng)常利用乳酸菌來(lái)制作面包或饅頭。_____

【答案】錯(cuò)

【解析】在日常生活中,制面包或饅頭時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔,說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,下列有關(guān)敘述,不屬于因果關(guān)系的是(  )

A. 家鴿前肢特化為翼,有利于空中飛行

B. 家兔大腦發(fā)達(dá),能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

C. 蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

D. 蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤(rùn)的土壤中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因是控制生物性狀的基本遺傳單位,它位于染色體上,是包含遺傳信息的_________分子片段?刂仆恍誀畹某蓪(duì)的不同基因叫__________,它有顯性、隱性之分,分別控制相對(duì)性狀的不同表現(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】方便面,即泡即食,食用方便,可以代替正餐經(jīng)常食用。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株完整的油菜植株有幾大器官( )

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列疾病中能夠遺傳的是( )

A. 外傷引起的骨折 B. 血友病

C. 腮腺炎 D. 流感

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1)雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分,其中雄蕊由圖甲中的[_____][_____]組成。

2)桃花開放后,要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過__________兩個(gè)生理過程。

3)如圖中過程A所示,桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____上的過程,叫做_____。

4)花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后,圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實(shí),圖丙中的[14]桃仁是桃的_____,它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來(lái)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的性狀指的是生物的________________.同種生物的同一性狀往往會(huì)有不同的表現(xiàn)形式,遺傳學(xué)家把同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑上看,可以將動(dòng)物的行為大致分為兩大類:_____行為和_____行為.一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,結(jié)果越復(fù)雜,行為越復(fù)雜,在動(dòng)物的全部行為活動(dòng)中,_____所占的_____越大,適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng).

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