【題目】下列關(guān)于遺傳病的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A、遺傳病不一定能遺傳給后代

B、不攜帶致病基因的人也可能患遺傳病

C、父母患病，子女也患同樣的病，那么該病不一定是遺傳病

D、若某人皮膚細(xì)胞基因突變并導(dǎo)致皮膚病，則該病會(huì)遺傳給其子女

【答案】C

【解析】

試題分析：遺傳病不一定自親代遺傳而來，可由基因突變或染色體變異而在當(dāng)代個(gè)體中產(chǎn)生；也不一定遺傳給后代，如雜合子患者有可能把正�；騻鹘o后代�；蛲蛔儼l(fā)生在體細(xì)胞中一般不能傳遞給后代。體內(nèi)不攜帶遺傳病的致病基因，也會(huì)因染色體異常而患遺傳病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產(chǎn)之一。制作泡菜過程中,應(yīng)控制業(yè)硝酸鹽在一定濃度范圍內(nèi),以免對(duì)人體產(chǎn)生危害。

興趣小組研究不同濃度食醋對(duì)泡白菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜4份,每份均加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0、0.3% 、0.6%、0.9%。重復(fù)做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測(cè)定其亞硝酸鹽含量,測(cè)定10天,結(jié)果如下。

（1）制作泡菜所利用的細(xì)菌是 __________ 。

（2）設(shè)置食醋濃度為0的組,目的是 ____ ;實(shí)驗(yàn)中添加的材料需取等量,目的是 ____ 。

（3）分析曲線,隨泡制吋間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢(shì)均表現(xiàn)為 ____ , 并在第 ____ 天均達(dá)到最大值。

（4）分析比較四條曲線亞硝酸鹽含量的最大值,不同濃度食醋對(duì)泡內(nèi)菜亞硝酸鹽含量的影響是 _______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為排卵．受精．受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[2] 的主要功能是，產(chǎn)生 和分泌 ．

（2）精子通過[7] 和[6] 進(jìn)入 ，在此處與 結(jié)合形成[4] ，[4]逐漸分裂發(fā)育成的 緩慢的移動(dòng)到子宮中，最終植入[1] ________，這個(gè)過程叫做__________。

（3）胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的 （液體）中通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，半透明液體對(duì)胎兒有 作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)患白化病的孩子，據(jù)此可以推測(cè)

A. 只有母方攜帶有隱性致病基因B. 只有父方攜帶有隱性致病基因

C. 白化病基因是顯性致病基因D. 父母雙方都攜帶有隱性致病基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知有耳垂基因是顯性基因（B）。虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂，而虹虹有耳垂。請(qǐng)分析虹虹的基因組成是（ ）

A. Bb B. BB C. bb或BB D. BB或Bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不含消化食物中蛋白質(zhì)的酶的消化液是

A. 唾液 B. 胃液 C. 胰液 D. 腸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如抗倒伏（D）對(duì)不抗倒伏（d）為顯性，現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏（Dd）小麥雜交，收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成（DD）的可能性占( )

A. 25%B. 50%C. 75%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來判斷，下列說法正確的是

A. 人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶

B. 人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

C. 細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用

D. 如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表 為某動(dòng)物園四種鱷魚的分類地位。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 揚(yáng)子鱷與長吻鱷同種但不同屬B. 非洲鱷與密河短吻鱷同屬但不同種

C. 揚(yáng)子鱷與密河短吻鱷的親緣關(guān)系最近D. 非洲鱷與長吻鱷的親緣關(guān)系最近

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