【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細(xì)尋找,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲.二者共同點(diǎn)是( )
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對(duì)稱
C.背腹扁平
D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成

【答案】A
【解析】解:A、水螅屬于腔腸動(dòng)物,渦蟲屬于扁形動(dòng)物,二者都有口無肛門;故A正確;
B、水螅的身體呈輻射對(duì)稱,渦蟲的身體左右對(duì)稱,故B錯(cuò)誤;
C、渦蟲的身體背腹扁平,水螅的身體呈圓筒形,故C錯(cuò)誤;
D、水螅的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,渦蟲的體壁具有三胚層(三層細(xì)胞),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用腔腸動(dòng)物,掌握腔腸動(dòng)物:有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列概念圖:

________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________;⑦________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖____是兔的牙齒,圖____是狼的牙齒.

(2)標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱:1________2________3________

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:狼是______動(dòng)物,兔是______動(dòng)物.

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動(dòng)的示意圖,甲、丙表示含碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用,根據(jù)此圖,下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四種生理過程的推論,哪個(gè)是錯(cuò)誤的?( 。

A. 甲可能為呼吸作用 B. 乙可能為排泄

C. 丙可能為光合作用 D. 丁可能為蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球是人類和其他生物的共同家園。人類的下列行為中,不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 綠色出行

C. 多使用一次性木筷 D. 植樹造林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物殘?jiān)筛亻T排出的動(dòng)物是( )
A.珊瑚蟲
B.渦蟲
C.水母
D.蛔蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各圖的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 在圖1中玉米切面上加碘液,圖中2會(huì)變藍(lán)

B. 2中的分布大量毛細(xì)血管,有利于氣體交換,是魚的呼吸器官

C. 不含消化酶的消化液是由圖3中的分泌的

D. 在由圖4中生物構(gòu)成的食物鏈中,物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是:丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】燃?xì)鉄崴鞯陌惭b和使用不規(guī)范,易造成煤氣中毒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)中毒昏迷者時(shí),采取的急救措施中,不合理的是

A. 切斷氣源,將中毒者搬到通風(fēng)處 B. 撥打“120”急救電話

C. 對(duì)中毒者及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇 D. 雙手用力搖晃昏迷者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物的的因素叫做生態(tài)因素.

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