【題目】家燕在育雛期間，為了捕蟲(chóng)育雛，每天要往返數(shù)百次，對(duì)巢里的幾只雛鳥(niǎo)，要一只一只輪流喂食。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 家燕的行為是育雛 B. 家燕的行為是繁殖行為的一部分

C. 家燕的行為是由遺傳物質(zhì)決定的 D. 家燕的行為是跟親燕學(xué)習(xí)的

【答案】D

【解析】繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等。所以親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食的行為屬于繁殖行為。

所以家燕的行為是育雛、家燕的行為是繁殖行為的一部分、家燕的行為是由遺傳物質(zhì)決定的，這些說(shuō)法都是正確的。家燕的行為是跟親燕學(xué)習(xí)的，說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，不是通過(guò)動(dòng)物“語(yǔ)言”發(fā)揮作用的是

A. 小雞聽(tīng)到母雞的叫聲趕來(lái)吃食 B. 螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物

C. 警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到罪犯 D. 蜜蜂通過(guò)飛行動(dòng)作告知同伴蜜源方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是 （ ）

A. 用攝像機(jī)拍攝非洲獅一天的生活過(guò)程，研究其捕獵方法

B. 用放大鏡觀察蚯蚓的剛毛，研究蚯蚓運(yùn)動(dòng)的方式

C. 通過(guò)閉路電視研究大熊貓的生仔過(guò)程

D. 用細(xì)線(xiàn)綁住魚(yú)鰭，研究其作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌如何運(yùn)動(dòng)（　　）

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中與果實(shí)的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是……………………………………（ ）

A. 花冠和花萼 B. 雄蕊和雌蕊 C. 子房和胚珠 D. 花粉和花瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組探究“光照對(duì)蚯蚓生活的影響”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表，其中需要修改的內(nèi)容是（　�。�

蚯蚓數(shù)量

光照條件

溫度

土壤

20只

陰暗

適宜

一層濕土

20只

明亮

適宜

一層干土

A. 蚯蚓數(shù)量 B. 光照條件 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中植物細(xì)胞所特有的能量轉(zhuǎn)化器是[__]_____。

（2）在制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不能在載玻片的中央滴清水，這是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞不具有[__]_____，如果用清水，細(xì)胞的正常形態(tài)不能保持。

（3）圖中的[__]_____內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

（4）與細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換快慢有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[__]_____，它的特點(diǎn)是不斷流動(dòng)。

（5）圖中對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）填出下列番號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑨_____⑩__________

（2）取鏡時(shí)應(yīng)一手握住_____，一手托住_____。

（3）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)_____，使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）對(duì)光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是_____。

A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 D、淡藍(lán)色的

（5）下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是_____。

①觀察 ②對(duì)光 ③取鏡和安放 ④整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

（6）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大物像作用的是_____和_____。

（7）使用10×的目鏡和40×的物鏡，可將物體放大_____倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三位美國(guó)科學(xué)家分離出一個(gè)控制日常生物節(jié)律的基因，解釋了生命內(nèi)部“生物鐘”如何工作，并因此獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)�！吧镧姟爆F(xiàn)象就是一種節(jié)律行為，下列屬于節(jié)律行為的是

A. 金蟬脫殼 B. 金雞報(bào)曉 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 孔雀開(kāi)屏

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同步練習(xí)冊(cè)答案