【題目】下面是生活中常見(jiàn)的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是_____(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是_______(填字母)。
(2)C這類動(dòng)物的主要特征是:身體有很多___________構(gòu)成,并且分部;體表有________________;足和觸角分節(jié)。
(3)D生活在陰濕的地方,屬于__________植物。
【答案】B AE 體節(jié) 外骨骼 蕨類
【解析】
(1)根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú),動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物;魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;而原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物體內(nèi)都沒(méi)有脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。
(3)昆蟲(chóng)綱的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;體表有外骨骼,具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。
圖中的A青蛙,B向日葵,C蜜蜂,D腎蕨,E金魚(yú)。
(1)圖中的B向日葵,屬于被子植物,被子植物屬于種子植物; A青蛙屬于兩棲類,E金魚(yú)屬于魚(yú)類,魚(yú)類和兩棲類屬于脊椎動(dòng)物;C蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)節(jié)肢動(dòng)物的主要特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),C屬于節(jié)肢動(dòng)物。
(3)D腎蕨利用孢子繁殖后代,生殖離不開(kāi)水,生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,莖生在地下,屬于蕨類植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)每個(gè)腎單位由[_____]_____、[_____]_____、[_____]_____(填圖中數(shù)字序號(hào)并寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱)等三部分組成。
(2)傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。下圖表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),
物質(zhì) | 樣本A | 樣本B | 樣本C |
水 | 98 | 90 | 96 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質(zhì) | 0 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,樣本C是_____。(填“血漿”或“原尿”或“尿液”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖__________(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌。
(2)制作慢頭時(shí),__________(填圖中標(biāo)號(hào))分解葡萄糖產(chǎn)生的__________氣體會(huì)在面_____團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細(xì)胞的________。
(3)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能______在活細(xì)胞中的生物是__________(填圖中標(biāo)號(hào))。它的結(jié)構(gòu)是由 外殼和內(nèi)部的 ____________ 組成。
(4)這三類生物的營(yíng)養(yǎng)方式多為________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“鳥(niǎo)類的形態(tài)結(jié)構(gòu)適于飛行的特點(diǎn)有哪些”,某同學(xué)收集了以下圖片,請(qǐng)分析回答:
(1)鳥(niǎo)的身體呈_____,可以減少飛行中空氣的阻力。
(2)鳥(niǎo)的前肢變成_____,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(3)鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá),附著在胸骨上,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
(4)鳥(niǎo)的骨骼_____,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重,胸骨上高聳的突起叫龍骨突。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連在一起:
A.上皮組織 a.產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮
B.結(jié)締組織 b.保護(hù)和分泌
C.肌肉組織 c.支持、保護(hù)、連接、營(yíng)養(yǎng)
D.神經(jīng)組織 d.收縮和舒張
E.分生組織 e.保護(hù)作用
F.保護(hù)組織 f.儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
G.營(yíng)養(yǎng)組織 g.終生具有分裂能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鸚鵡羽色的黃色(A)與藍(lán)色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,親代與后代的性狀如下表,則親代鸚鵡最可能的基因組成是( )
親代 | 后代 |
黃色×藍(lán)色 | 黃色、藍(lán)色 |
A. Aa×aaB. Aa×Aa
C. AA×aaD. aa×aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程中,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖中的過(guò)程【 】 所釋放的能量。
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過(guò)程【 】 的效率,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ,E所代表的物質(zhì)是 。
(3)當(dāng)C過(guò)程大于A過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出 現(xiàn)象。
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門(mén)戶”是 。
(5)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是 (用圖中的字母表示)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡對(duì)光的正確順序?yàn)椋?)
①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒.②把一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.③左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi).④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要用最低倍數(shù)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
A.④①②③
B.③②④①
C.④②③①
D.③④①②
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