【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）
A.保護(hù)河蚌柔軟的身體
B.防止水分進(jìn)入河蚌的身體
C.防止水分散失
D.幫助消化

【答案】A
【解析】解：河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于柔軟的身體表面，保護(hù)河蚌柔軟的身體．
故選：A．
河蚌屬于軟體動(dòng)物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，保護(hù)河蚌柔軟的身體，據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）
A.鼠婦和蝗蟲
B.酵母菌和大腸桿菌
C.瘧原蟲和草履蟲
D.螺旋藻和綠眼蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一片農(nóng)田中，下列生物因素除什么外都對(duì)鼠有直接的影響（ ）
A.農(nóng)作物害蟲
B.農(nóng)作物
C.蛇
D.貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霉菌的生殖方式是（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.斷裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，斷落部分還能做屈曲運(yùn)動(dòng)，蜥蜴的這種行為是動(dòng)物的（ ）
A.攻擊行為
B.繁殖行為
C.社會(huì)行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物學(xué)的研究對(duì)象是（ ）
A.地震
B.遺傳
C.生物的進(jìn)化
D.生物發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的血涂片，分析不正確的是（　�。�

A. 患了肺炎的同學(xué)驗(yàn)血時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)②的數(shù)量明顯超標(biāo)

B. 細(xì)胞③能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

C. 細(xì)胞②和③都不能用于DNA親子鑒定

D. 視野中的②不易找到是因?yàn)槠鋽?shù)量少或視野太亮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）
A.生物都能生長(zhǎng)和繁殖
B.生物能新陳代謝
C.生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.生物都能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種細(xì)胞所含染色體的示意圖，這兩種細(xì)胞都是某一雌性動(dòng)物個(gè)體內(nèi)的正常細(xì)胞。據(jù)圖判斷，下列相關(guān)推論或敘述最合理的是（　�。�

A. 甲總共含8個(gè)基因，乙總共含4個(gè)基因

B. 若甲具有性染色體，則乙不具有性染色體

C. 若甲具有成對(duì)的基因，則乙不具有成對(duì)的基因

D. 甲有4對(duì)成對(duì)的染色體，乙有2對(duì)成對(duì)的染色體

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