【題目】在顯微鏡下觀察一滴渠江水時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一些能動(dòng)的小顆粒．下列哪項(xiàng)可以作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（　�。�

A. 小顆粒顯綠色 B. 小顆粒能反光

C. 小顆粒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 小顆粒呈微小球形

【答案】C

【解析】①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，小顆粒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是生物的特征，小顆粒顯綠色、小顆粒能反光、小顆粒呈微小球形不屬于生物的特征，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是

A. 丹頂鶴 B. 蜈蚣 C. 草魚 D. 蟾蜍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中的植物與其對(duì)應(yīng)的類別不正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 松樹﹣喬木 B. 月季﹣灌木

C. 四葉草﹣草本植物 D. 冬青﹣喬木

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲和乙分別為人的膝關(guān)節(jié)和屈肘示意圖，據(jù)圖回答：

（1）膝關(guān)節(jié)能活動(dòng)自如，是因?yàn)槲恢芒偕嫌幸粚庸饣?/span>___，同時(shí)，[②]___內(nèi)有滑液。

（2）由圖可知，骨骼肌通過(guò)兩端的______分別連接在不同的骨上。

（3）當(dāng)我們把食物放進(jìn)嘴里時(shí)，圖乙中[③]_____要收縮，④要舒張，牽動(dòng)相應(yīng)的_______繞著________活動(dòng)，這個(gè)動(dòng)作的完成還需要_________的調(diào)節(jié)控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洪澤湖不僅風(fēng)光秀麗，而且盛產(chǎn)多種魚類，所以自古就有“日出斗金”的美譽(yù)，下列組成洪澤湖生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，屬于分解者的是（　�。�

A. 蓮 B. 鯉魚 C. 草魚 D. 細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系是（ ）

A. 合作關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 共生關(guān)系 D. 捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 原始大氣的成分中不含有氧氣

B. 生命起源于非生命物質(zhì)

C. 生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)

D. 蛋雞每年下蛋200多枚是人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)過(guò)程中，為了提高綠色植物光合作用的強(qiáng)度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實(shí)質(zhì)上就是

A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 任何氣體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 一個(gè)物種就是一個(gè)生物

B. 同一分類單位中的生物，其特征完全相同

C. 分類單位越小，所包含的生物種類越多

D. 分類單位越小，生物之間的親緣關(guān)系越近

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同步練習(xí)冊(cè)答案