在人類進(jìn)化史中,人類起源于    ;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是 

A.類人猿腦容量增加B.類人猿使用火
C.古猿腦容量增加D.古猿使用火

C

解析試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,早期人類在使用天然工具的過程中,逐漸學(xué)會(huì)了制造工具,隨著制造工具的越來越復(fù)雜,他們的大腦也變得越來越發(fā)達(dá),并在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會(huì),工具的制造和使用促進(jìn)了腦的發(fā)展,而腦的發(fā)展又提高了他們制造工具的能力;他們用火烤制食物,從而改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,大大增強(qiáng)了他們?cè)谧匀唤缰猩婺芰ΓZ(yǔ)言的產(chǎn)生,使得相互之間能更好的交流與合作,在人類的進(jìn)化過程中,勞動(dòng)是一個(gè)重要因素,勞動(dòng)是人類的身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,最終演變成自然界的強(qiáng)者。
考點(diǎn):本題考查的是人類的起源和進(jìn)化。
點(diǎn)評(píng):本題考查的是人類的起源和進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟記相關(guān)的知識(shí)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)在人類進(jìn)化史中,人類起源于;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是( 。

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇南京高淳縣八年級(jí)下期中檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人類進(jìn)化史中,人類起源于    ;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是 

A.類人猿腦容量增加                      B.類人猿使用火

C.古猿腦容量增加                        D.古猿使用火

 

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科目:初中生物 來源:江寧區(qū)二模 題型:單選題

在人類進(jìn)化史中,人類起源于;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是(  )
A.類人猿   腦容量增加B.類人猿  使用火
C.古猿    腦容量增加D.古猿   使用火

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科目:初中生物 來源:2012年江蘇省南京市江寧區(qū)中考生物二模試卷(解析版) 題型:選擇題

在人類進(jìn)化史中,人類起源于;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是( )
A.類人猿   腦容量增加
B.類人猿  使用火
C.古猿    腦容量增加
D.古猿   使用火

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