Question

5．如圖是貓抓老鼠的畫(huà)面，據(jù)圖回答：
（1）小貓長(zhǎng)成大貓，說(shuō)明生物能生長(zhǎng)發(fā)育．這一現(xiàn)象的發(fā)生離不開(kāi)細(xì)胞的分裂，細(xì)胞分裂時(shí)先細(xì)胞核分裂，后細(xì)胞質(zhì)分裂．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述不正確的是③④
①細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多  ②細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)先復(fù)制后平分
③動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分裂過(guò)程一樣   ④所有的細(xì)胞都能分裂
（2）貓的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓
（3）貓生貓，鼠生鼠，說(shuō)明生物具有遺傳的特性．
（4）下列哪種組織是貓和鼠不具有的是B．
A．上皮組織      B．輸導(dǎo)組織    C．肌肉組織     D．神經(jīng)組織．

Answer 1

分析 生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：（1）小貓長(zhǎng)成大貓反映了生物能生長(zhǎng)發(fā)育．生物體由小長(zhǎng)大的原因有二，一是細(xì)胞生長(zhǎng)，二是細(xì)胞的分裂．細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核．最后，在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．動(dòng)植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個(gè)細(xì)胞就分成了兩個(gè)細(xì)胞
（2）細(xì)胞是動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，因此貓的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓．
（3）遺傳是指親代與子代之間性狀上的相似性，貓生貓，鼠生鼠，屬于遺傳現(xiàn)象．
（4）輸導(dǎo)組織屬于植物組織，上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織都屬于動(dòng)物組織，可見(jiàn)B正確．
故答案為：（1）生長(zhǎng)發(fā)育；細(xì)胞核；細(xì)胞質(zhì)；③④
（2）細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→貓 
（3）遺傳  
（4）B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征，較為基礎(chǔ)