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【題目】溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒傘生長的季節(jié)，下過雨的草叢中、樹林里隨處可見它的蹤影。白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 勞動者

【答案】C

【解析】試題分析：分解者是對能夠把動植物殘體的復雜有機成分分解為可供生產者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個總稱，同細菌一樣，真菌也不能把無機物合成為有機物，必須依靠現成的有機物維持生活，蘑菇依靠伸展在土壤中的菌絲，吸收土壤中的水分和有機物等進行腐生生活，蘑菇就是分解者．白毒傘屬于蘑菇，是真菌的一個種類，是自然中的分解者。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運會的吉祥物是福娃，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象。

每個福娃都有一個朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”。把五個福娃的名字連在一起時，你會讀出北京對世界邀請：“北京歡迎你”。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運動的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍環(huán)相互輝映。魚的運動器官是 ，呼吸器官是 ，身體呈 型，體表覆蓋 。

（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無論走到哪里都會帶給人們歡樂。大熊貓屬于 類，體表有 。

（3）“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，是青藏高原特有的保護動物，“迎迎”同屬于 （脊椎/無脊椎）動物。

（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意來源于北京的沙燕風箏，根據你所掌握的知識，請你寫出三條鳥類適于飛行的特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地下煤與石油等能源物質來源于古代何種植物（　　）
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小魚尾鰭內的血管分為動脈、靜脈和毛細血管．下列對動脈血管的描述正確的是（　　）
A.把血液從全身各處送回心臟的血管
B.把心臟中的血液送到全身各處去的血管
C.血細胞呈單行通過的血管
D.血液與組織細胞之間進行物質交換的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項表示消費者和生產者之間關系的是（　�。�

A. 貓吃老鼠 B. 兔子吃草

C. 蛔蟲寄生在人體小腸內 D. 細菌把落葉分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于軟體動物的敘述,不正確的是

A. 軟體動物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對象

B. 牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質和多種維生素

C. 珍珠可用作裝飾品,不能入藥,否則會造成中毒

D. 釘螺是日本血吸蟲的中間寄主,與血吸蟲病的傳播有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內最大的消化腺是（ ）

A．唾液腺 B．胰腺 C．胃腺 D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請回答：

（1）菜豆種子的主要部分是[ ]， 它由 （填代號）構成．

（2）菜豆種子含有的營養(yǎng)物質貯藏在[ ] 中．

（3）[2]將來發(fā)育成幼苗的[ ] ；[B]是由種子的[ ] 發(fā)育而成的，[C]由種子的[ ] 直接發(fā)育而成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是美國學者米勒設計的一個模擬裝置。他的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗進行總結嗎？

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入 甲烷、氨、、等氣體。該裝置模擬了的條件和的成分。
（2）這個實驗進行火花放電模擬為其提供能量。
（3）圖中B里是
（4）C中為含有的溶液。
（5）米勒和其他學者的實驗說明。

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