【題目】性染色體X和Y不可能同時(shí)存在于( 。
A.肌細(xì)胞
B.上皮細(xì)胞
C.乳腺細(xì)胞
D.精子

【答案】D
【解析】解:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;在形成生殖細(xì)胞的過程中,男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,因此男性的性染色體在體細(xì)胞內(nèi)是XY,在精子中是X或Y.因此性染色體X和Y不可能同時(shí)存在于精子中.
故選:D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用人類染色體的傳遞,掌握染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蘋果樹不宜在熱帶栽種,柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種,起制約作用的主要生態(tài)因素是( )

A. 陽光 B. 溫度 C. D. 空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦都能卷舌,基因型均為Dd,生了一個(gè)不能卷舌的孩子,這孩子的基因型是( 。

A. DDB. DdC. ddD. 以上都有可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桫欏是國家一級保護(hù)植物,有根、莖、葉,沒有種子。桫欏屬于

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物

C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的是

A. 春江水暖鴨先知 B. 葵花朵朵向太陽

C. 春風(fēng)又綠江南岸 D. 大樹底下好乘涼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常說“作繭自縛”,說的是蠶發(fā)育過程的哪個(gè)時(shí)期(  )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恩施州某農(nóng)民工準(zhǔn)備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),如圖是他設(shè)計(jì)的一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)規(guī)劃圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)假如他要種植一批果樹,可以采用無性繁殖的方法,因?yàn)檫@種方法的繁殖速度快,且子代能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀,這種方法的缺點(diǎn)是________

(2)在圖示“沼氣池”一環(huán)節(jié)中,主要是利用______等厭氧型微生物把農(nóng)業(yè)廢棄物分解從而獲得沼氣.

(3)該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)和能量的多次利用.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的所有能量實(shí)質(zhì)都來自于________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)不是無性生殖的優(yōu)點(diǎn) ( )

A. 繁殖方式簡便 B. 能保持品種的優(yōu)良特性

C. 加快繁殖速度 D. 能提高后代的成活率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果樹的一段枝條,長有a、b兩個(gè)果實(shí)。已將枝條兩個(gè)部位的樹皮環(huán)剝。下列說法不正確的是 ( )

A. 果實(shí)a可獲得有機(jī)物繼續(xù)長大 B. 1處的樹皮有機(jī)物積累逐漸膨大

C. 兩個(gè)果實(shí)均會(huì)因?yàn)槿彼撀?/span> D. 果實(shí)b有機(jī)物來源不足停止生長

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