9.將帶葉的樹(shù)枝下端插入紅墨水中,過(guò)一會(huì)兒把枝條縱切,用放大鏡觀察,被染紅的部分是(  )
A.篩管B.導(dǎo)管C.形成層D.莖的全部

分析 植物體內(nèi)輸導(dǎo)物質(zhì)的管道有兩種:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的作用是輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽,輸導(dǎo)方向是自下而上;篩管的作用是輸導(dǎo)有機(jī)物,輸導(dǎo)方向是自上而下.

解答 解:帶葉的樹(shù)枝還能進(jìn)行蒸騰作用,形成的蒸騰拉力會(huì)使植物體內(nèi)的水分自下而上進(jìn)行運(yùn)輸,因此將帶葉的樹(shù)枝下端插入紅墨水中,紅墨水隨導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~,從而將枝條內(nèi)部的導(dǎo)管染紅.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 知道植物體內(nèi)導(dǎo)管和篩管的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.根據(jù)所學(xué)知識(shí),把生物與它們相對(duì)應(yīng)的分類(lèi)名稱聯(lián)系起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某人酒后不慎,從五樓摔下,從外表觀察,此人好像受傷不重,只是擦傷點(diǎn)皮,但經(jīng)法醫(yī)鑒定,卻已經(jīng)死亡,請(qǐng)分析,此人最可能受傷害的部位是( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.蛇屬于脊椎動(dòng)物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.動(dòng)物與人類(lèi)、植物的關(guān)系十分密切,請(qǐng)你在下列各項(xiàng)中各舉一個(gè)動(dòng)物例子
(1)可做中藥材蜈蚣;(2)人類(lèi)日常食品豬;
(3)會(huì)傳播疾病蚊子;(4)幫助植物傳粉蜜蜂.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是反射弧的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列字母所指部位的名稱:a感受器,c神經(jīng)中樞,d傳出神經(jīng).
(2)用字母和箭頭表示出某一反射的反射弧a→b→c→d→e.
(3)若反射弧中的d結(jié)構(gòu)發(fā)生障礙時(shí),反射活動(dòng)還能進(jìn)行嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.無(wú)脊椎動(dòng)物中,節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( 。
A.具有外骨骼B.具有貝殼C.身體分節(jié)D.足分節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.連線題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是橘子上生長(zhǎng)的霉菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖中所示的是青霉的結(jié)構(gòu)圖.
(2)圖中B的名稱是直立菌絲,C是營(yíng)養(yǎng)菌絲.
(3)該霉通過(guò)A(填寫(xiě)字母)進(jìn)行繁殖的.
(4)吹打發(fā)霉物體時(shí),常有粉塵飛揚(yáng),這些粉塵的主要成分是圖中的A部分(填寫(xiě)字母).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案