5．生物圈的范圍不包括（　�。�
A．大氣圈的底部B．水圈的大部C．巖石圈的表面D．地球的中心

分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，據(jù)此解答．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物包括動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和病毒等，環(huán)境包括維持生命的陽(yáng)光、空氣、水、土壤等，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，但是整個(gè)的水圈幾乎都有生物存在，有時(shí)生物圈的范圍也說(shuō)出是大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．血壓的測(cè)量部位：用血壓計(jì)在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)量．脈搏的測(cè)量部位是：腕部的橈動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人到高原后血液中數(shù)量會(huì)增加的是（　　）
A．血漿B．白細(xì)胞C．血小板D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
圖中A是DNA，與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物A、E和動(dòng)物F相比較，主要區(qū)別是A、E的身體背部具有脊柱．
（2）屬于單細(xì)胞生物的是G、H．
（3）生物B與生物H相比較，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要不同是生物B的細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核．
（4）生物Ⅰ的繁殖方式為自我復(fù)制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列食物中含有維生素A最多的是（　�。�
A．檸檬B．牛奶C．豬肝D．雞肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．綠豆萌發(fā)至長(zhǎng)出葉片前，其體內(nèi)物質(zhì)與未萌發(fā)時(shí)相比，變化正確的是（　　）
A．有機(jī)物減少，水分增多B．有機(jī)物增多，水分增多
C．有機(jī)物增多，水分減少D．有機(jī)物減少，水分減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示屈肘動(dòng)作，據(jù)圖回答：
（1）完成屈肘動(dòng)作的關(guān)節(jié)是肘關(guān)節(jié)．
（2）屈肘時(shí)，呈收縮狀態(tài)的肌群是①（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，某小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用黑色（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，以免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，打開(kāi)B處的閥門(mén)，用手?jǐn)D壓塑料袋，發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變渾濁，表明植物呼吸作用釋放了二氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)后，打開(kāi)塑料袋，發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有許多小水珠，這是植物進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案