【題目】一所學校內(nèi)的所有生物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng).

【答案】×

【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成;一所學校里所有的生物,只包括了生物部分,沒有非生物部分環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生態(tài)因素包括 因素和 因素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,下列屬于學習行為的是

A小鳥喂魚 B雄性孔雀開屏

C黑猩猩釣取白蟻 D公雞清晨報鳴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒與人關(guān)生活密切相關(guān),有關(guān)病毒的敘述正確的是

A.所有病毒對人類都是有害的 B.營養(yǎng)方式有寄生也有腐生

C.能通過分裂產(chǎn)生新的病毒 D.MESH病毒屬于動物病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物鏈正確的是

A.草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹 B.蚱蜢草食草子的鳥鷹狐

C.狐鷹食蟲鳥蚱蜢草 D.草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問題。

⑴人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學中稱為______。

⑵若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無酒窩,則可判斷出_______是顯性性狀。

⑶若用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無酒窩)的基因組成為____________;若3和4這對夫婦再生一個孩子8,有酒窩的概率為________。

⑷若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是______________________。

⑸7和9親緣關(guān)系(表兄妹)屬于__________,他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實驗中,進行了如下操作,據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B 兩步合稱骨的______________實驗,其目的是______________

(2)C、D兩步合稱骨的______________實驗,其目的是_______________。

(3)你的實驗結(jié)論是__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物社會行為的是 =

A羊群跟隨頭羊行動

B大雁遷徙時排成整齊的雁陣

C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

D一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因超級鼠是因為體內(nèi)轉(zhuǎn)入_____________而使身體生長速度變快的。

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