【題目】細(xì)菌和病毒都是引起人類疾病的常見病原體,但它們是完全不同的兩種生物。關(guān)于病毒,下列敘述中正確的是( )

A. 單細(xì)胞,沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B. 單細(xì)胞,有成形的細(xì)胞核

C. 單細(xì)胞或多細(xì)胞,有成形的細(xì)胞核

D. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里

【答案】D

【解析】病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物的分類等級(jí)中,最大的和最小的分類單位分別是 ( )

A. 門 界 B. 界 科 C. 界 種 D. 綱 種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題。

(1)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是肌腱,②是_____。

(2)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳 來(lái)的刺激而收縮或舒張,進(jìn)而牽動(dòng)所附著的 _____繞著_____活動(dòng)產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。,

(3)在屈肘動(dòng)作中,肱二頭肌_____,肱三頭肌_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”是唐代文學(xué)家劉禹錫所作《陋室銘》中的佳句,它描寫了苔蘚植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是某同學(xué)觀察苔蘚植物時(shí)的部分記錄,他故意留下了許多空白,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整:
(1)采集:要在校園的墻角等環(huán)境中采集.
(2)觀察:若采集到的是如圖所示的葫蘆蘚,①可以先用觀察其基本形態(tài)和顏色;②再用觀察其結(jié)構(gòu) 的形態(tài)特點(diǎn);③如果觀察的是一株成熟的葫蘆蘚,會(huì)發(fā)現(xiàn)其頂端都生有結(jié)構(gòu)1,該結(jié)構(gòu)類似于蕨類植物葉片背面的(結(jié)構(gòu)).

(3)結(jié)論:根據(jù)觀察可以發(fā)現(xiàn),苔蘚植物一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是,其莖中沒(méi)有 , 葉中沒(méi)有 , 根非常將達(dá),稱為假根.
(4)應(yīng)用:人們發(fā)現(xiàn)煉焦廠、發(fā)電廠、硫酸廠周圍,很難找到苔蘚植物,而將生長(zhǎng)茂盛的苔蘚移植到上述工廠周圍,移植的苔蘚也會(huì)很快消失,據(jù)此,可以推測(cè)苔蘚植物對(duì)于等有毒氣體非常敏感,因而可用來(lái)監(jiān)測(cè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)魚的身體是_____形,這有利于克服在水中運(yùn)動(dòng)的_____

(2)請(qǐng)據(jù)圖寫出魚鰭的名稱A、_____B、_____C、_____D、臀鰭E、_____

(3)魚在游泳時(shí),_____能控制運(yùn)動(dòng)的方向.魚的游泳主要靠__________的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)的作用.

(4)鯽魚的身體兩側(cè)各有一行_____,其作用是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的各種生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有________ 條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>________

(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,次級(jí)消費(fèi)者是________,鷹在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí).

(4)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是________________

(5)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的生物是________

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的關(guān)系是________

(7)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是________,能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是________

(8)生態(tài)系統(tǒng)有________能力,在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則一段時(shí)間內(nèi)________的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,可能會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜市場(chǎng)的辣椒有多種口味,決定辣椒口味不同的是

A基因 B環(huán)境 C肥料 D土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)脊椎動(dòng)物中,昆蟲的分布最廣泛、活動(dòng)范圍最大,其主要原因是

A昆蟲體表有外骨骼 B昆蟲身體分節(jié)

C昆蟲有翅,能飛 D昆蟲適于陸地生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體和吸入的氣體相比,發(fā)生的變化是

A. 呼出的氣體中氧氣含量最多

B. 呼出的氣體中二氧化碳含量最多

C. 與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

D. 與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較多的氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案